Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2012. Выпуск 12-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

АНАЛИЗ СУЩНОСТИ, СОДЕРЖАНИЯ И СТРУКТУРЫ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

Багатеева Ангелина Олеговна
Камская государственная инженерно-экономическая академия
Дата поступления рукописи в редакцию: 10 декабря 2012 г.
Аннотация. В данной статье ставится задача рассмотреть различные подходы к определению сущности понятия «иноязычная коммуникативная компетенция». Также раскрывается и разграничивается содержание понятий «компетентность» и «компетенция». На основании опыта отечественных и зарубежных исследователей в вопросе структурного содержания иноязычной коммуникативной компетенции выделяются и описываются ее основные субкомпетенции.
Ключевые слова и фразы:
компетентность
компетенция
иноязычная коммуникативная компетенция
языковая (лингвистическая)субкомпетенция
стратегическая субкомпетенция
социокультурная субкомпетенция
социолингвистическая субкомпетенция
прагматическая субкомпетенция
дискурсивная субкомпетенция
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Аитов В. Ф. Проблемно-проектный подход к формированию иноязычной профессиональной компетентности студентов (на примере неязыковых факультетов педагогических вузов): автореф. дисс.. д-ра пед. наук: 13.00.02. СПб., 2007. С. 15.
  2. Балуян С. Р. Тестирование коммуникативной компетенции в устной речи абитуриентов специальности «лингвистика и межкультурная коммуникация» (на материале английского языка): автореф. дисс. … канд. пед. наук: 13.00.02. Таганрог, 1999. 22 с.
  3. Вятютнев М. Н. Коммуникативная направленность обучения русскому языку в зарубежных школах // Русский язык за рубежом. 1977. № 6. С. 38-45.
  4. Гончарова Н. Л. К вопросу об иноязычных компетенциях [Электронный ресурс] // Сборник научных трудов Сев.-Кав. ГТУ. Серия «Гуманитарные науки». 2006. № 3. URL: http://science.ncstu.ru/articles/hs/2006_03/ling
  5. Евдокимова М. Г. Система обучения иностранным языкам на основе информационно-коммуникационной технологии (технический вуз, английский язык): автореф. дисс.. д. пед. наук: 13.00.02. М., 2007. С. 24.
  6. Зимняя И. А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С. 34-42.
  7. Кистанова Л. П. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов туриндустрии [Электронный ресурс]. URL: http://ei.kubagro.ru/2006/05/pdF29.pdf
  8. Коннова З. И. Развитие профессиональной иноязычной компетенции будущего специалиста при многоуровневом обучении в современном вузе: дисс.. д-ра пед. наук: 13.00.08. Тула, 2003. С. 72-73.
  9. Мазо М. В. Педагогическая технология формирования коммуникативной компетенции у студентов (на материале изучения иностранных языков): дисс. … к. пед. н.: 13.00.08. Саратов, 2000. 198 с.
  10. Мильруд Р. П. Компетентность в изучении языка // Иностранные языки в школе. М., 2004. № 7. С. 30-36.
  11. Bachman L. Fundamental Considerations in Language Testing. Oxford: Oxford University Press, 1990. 408 p.
  12. Savignon S. J. Communicative Competence: Theory and Classroom Practice. 2nd ed. N. Y.: McGraw-Hill, 1997. 272 р.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА