Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2014. Выпуск 11
КОЛЛЕКЦИЯ:    Философские науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ: ДУХОВНО-ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВАНИЯ

Емельяненко Владимир Дмитриевич
Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского

Амешина Нина Сергеевна
Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского


Дата поступления рукописи в редакцию: 15 октября 2014 г.
Аннотация. В статье доказывается, что наиболее эффективным способом борьбы с интернет-зависимостью является развитие личности человека, прежде всего, её интеллекта, силы воли, ценностно-мировоззренческих структур. Личностно развитый человек использует современные информационно-коммуникационные технологии для дальнейшего совершенствования и реализации своей свободы. При неразвитости духовного мира возможности этих технологий используются для усиления отрицательных качеств личности: несмотря на большое количество усвоенной информации, человек может стать примитивнее нравственно и эмоционально, потерять свою свободу, превратиться в средство манипулирования. Если у такого человека имеется склонность к зависимостям, то формируется интернет-зависимость.
Ключевые слова и фразы:
Интернет
интернет-зависимость
информационные технологии
личность
свобода
ценностно-мировоззренческие структуры
Internet
Internet addiction
information technologies
personality
freedom
value ​​and worldview structures
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Андреев К. А. Интернет-зависимость: формы проявления и подходы к реабилитации // Социальная педагогика. 2010. № 6. С. 115-118.
  2. Бабаева Ю. Д., Войскунский А. Е. Психологические последствия информатизации // Психологический журнал 2005. Т. 19. № 1. С. 89-100.
  3. Бегоян А. Н., Торосян А. Р. Киберсексуальная зависимость - семья в опасности // Евразия: научно-методический журнал. Ереван, 2009. № 1-2 (2-3). С. 19-24.
  4. Белинская Е., Жичкина А. Современные исследования виртуальной коммуникации: проблемы, гипотезы, результаты. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 165 с.
  5. Войскунский А. Е. Актуальные проблемы зависимости от Интернета // Психологический журнал. 2004. Т. 25. № 1. С. 78-89.
  6. Выгонский С. И. Обратная сторона Интернета: психология работы с компьютером и сетью. Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. 316 с.
  7. Емельяненко В. Д. Интернет и ценностно-мировоззренческие основания морали // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 9 (35). Ч. 2. С. 58-62.
  8. Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития / ред.-сост. А. Е. Войскунский. М.: Акрополь, 2009. 272 с.
  9. Кудрявцев В. Н. Интернет или «экологически чистый» наркотик // Воспитание школьников. 1995. № 5. С. 35-40.
  10. Смолл Г., Ворган Г. Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета. М.: Колибри; Азбука Аттикус, 2011. 352 с.
  11. Спиркина Т. С. Личностные особенности пользователей сети Интернет, склонных к интернет-зависимости // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2008. № 60. С. 473-478.
  12. Фигурнов В. Э. IBM PC для пользователей: краткий курс. М., 1997. 332 с.
  13. Ширки К. Включи мозги. Свободное время в эпоху Интернета / пер. с англ. Д. Стороженко. М.: Карьера Пресс, 2012. 272 с.
  14. Beard K. W. Internet Addiction. A Review of Current Assessment Techniques and Potential Assessment Questions // Cyberpsychology & Behavior. 2005. № 8. P. 7-15.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА