|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
НОВЫЕ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИДЕИ КОЭВОЛЮЦИИ
|
Мангасарян Владимир Николаевич
Санкт-Петербургский академический университет Российской академии наук
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
27 октября 2011
г.
|
|
Аннотация.
Исследуются социокультурные механизмы формирования новых отношений природы и человека. Критически анализируется состояние современного экологического сознания и образования. Обосновывается необходимость формирования новой парадигмы образования, исходящей из идеи коэволюции.
|
Ключевые слова и фразы:
общество
природа
коэволюция
принцип ответственности
экологическое образование
экологическая культура
society
nature
co-evolution
principle of responsibility
environmental education
ecological culture
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Аристотель. Никомахова этика // Аристотель. Соч.: в 4-х т. М., 1983. Т. 4.
- Валлерстайн И. Конец знакомого мира. Социология XXI века. М., 2004.
- Гусев С. С. Контуры разума // Человек. 2010. № 2.
- Гусейнов А. А. Что я понимаю под негативной этикой? // Вестник Моск. ун-та. Сер. 7. Философия. 2009. № 6.
- Йонас Г. Принцип ответственности. Опыт этики для технологической цивилизации. М.: Айрис-пресс, 2004.
- Кант И. Критика способности суждения // Кант И. Соч.: в 6-ти т. М., 1966. Т. 5.
- Кант И. Основы метафизики нравственности // Там же. Т. 4. Ч. I .
- Мартынов А. С. Природа и люди России: экология, религия, политика и действие. М., 1999.
- Моисеев Н. Н. На пути к нравственному императиву // Экология и жизнь. 1998. № 1.
- Тищенко П. Д. Биоэтика, общество риска и эвристика вызова // Философские науки. 2010. № 12.
|
