Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2013. Выпуск 8-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ И ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ НА СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА КУЛЬТУРОЛОГИИ

Щетихина Лариса Владимировна
Южно-Уральский государственный университет (филиал) в г. Златоусте


Дата поступления рукописи в редакцию: 29 июля 2013 г.
Аннотация. Статья представляет модель формирования социокультурных ценностей у студентов в процессе преподавания культурологии, которая акцентируется на региональном компоненте. На примере изучения отдельных учебных тем автор предлагает разнообразные формы проведения занятий. В статье раскрываются причины, тормозящие развитие аксиологических основ личности, и обстоятельства, при которых возможно решение проблем аксиологического характера.
Ключевые слова и фразы:
социокультурные ценности
аксиологические основы личности
искусство
наука
мораль
региональный компонент
social-cultural values
personality’s axiological foundations
art
science
morality
regional component
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Дедюлина М. А., Папченко Е. В. Специфика преподавания культурологии в инновационном вузе // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2007. № 2. С. 129-131.
  2. Крылова Н. Б. Формирование культуры будущего специалиста. М.: Высшая школа, 1990. 142 с.
  3. Марьянова И. А. Методологические и дидактические основы коммуникативной подготовки студентов вуза в рамках культурологии // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2007. № 2. С. 181-183.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА