Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ВВЕДЕНИЕ В ПОНЯТИЕ «СОТВОРЧЕСКАЯ МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
|
Куприна Елена Юрьевна
Тольяттинская консерватория (институт)
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
31 марта 2014
г.
|
Аннотация.
Статья содержит анализ мало разработанной в музыковедении и музыкальной педагогике проблемы сотворческой музыкально-исполнительской деятельности. Через рассмотрение сути образующих данную категорию терминов, обзор литературы автор раскрывает сущность, характерные черты и логику выведения обобщённой дефиниции сложносоставного понятия «сотворческая музыкально-исполнительская деятельность», применённого для обозначения интегрированной системной среды, в которой осуществляется творческое взаимодействие музыкантов, а также их личностное и профессиональное становление и саморазвитие.
|
Ключевые слова и фразы:
сотворчество
сотворческая музыкально-исполнительская деятельность
психическое усилие
диалог
взаимодействие
интерактивность
нестабильность
co-creation
co-creative artistic performance
mental effort
dialogue
interaction
interactivity
instability
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Аристотель. Собр. соч.: в 4-х т. М.: Мысль, 1984. Т. 4. 830 с.
- Батюшков О. Творчество [Электронный ресурс] // Словарь Брокгауза и Ефрона. URL: http://www.bibliotekar.ru/bet/76.htm (дата обращения: 09.02.2014).
- Блок В. В. Сопереживание и сотворчество (диалектика и взаимообусловленность) // Психология художественного творчества: хрестоматия / сост. К. В. Сельченок. Мн.: Харвест, 1999. С. 465-503.
- Воронцов Ю. Формула творчества // Музыкальная академия. 2006. № 1. С. 26-31.
- Гуренко Е. Г. Исполнительское искусство: методологические проблемы. Новосибирск: Изд-е НГК, 1985. 88 с.
- Каган М. С. Музыка в мире искусств. СПб.: Ut, 1996. 231 с.
- Каган М. С. Системный подход и гуманитарное знание: избранные статьи. Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1991. 384 с.
- Краевский В. В. Полемика. Сколько у нас педагогик? // Педагогика. 1997. № 4. С. 113-118.
- Куприна Е. Ю. Введение в сотворческую деятельность музыканта: вопросы теории и практики. Saarbrücken: LAP LAMBERT Academic Pablishing, 2012. 261 с.
- Куприна Е. Ю. Моделирование профессиональной подготовки студентов-музыкантов к сотворческой исполнительской деятельности: дисс.. канд. пед. наук. Тольятти, 2008. 264 с.
- Куприна Е. Ю. Сотворческая исполнительская деятельность: вопросы методологии, теории и методики. Тольятти: ТИИ, 2011. 184 с.
- Ландовска В. О музыке. М.: Радуга, 1991. 440 с.
- Петров А. В. Философско-мировоззренческие основания гуманизации образования в условиях информационного общества: автореф. дисс. … канд. филос. наук. Казань, 1999. 18 с.
- Петухов В. В., Зеленкова Т. В. Развитие музыкально-исполнительского мастерства как формирование высшей психической функции // Вопросы психологии. 2002. № 3. С. 20-32.
- Пригожин И. Философия нестабильности // Вопросы философии. 1991. № 6. С. 46-57.
- Психология музыкальной деятельности: теория и практика / под общ. ред. Г. М. Цыпина. М.: Академия, 2003 368 с.
- Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М.: Наука, 1987. 240 с.
- Флиер Я. Статьи, воспоминания, интервью / сост. Е. Б. Долинская и М. М. Яковлев. М.: Советский композитор, 1983. 272 с.
- Харлап М. С. Исполнительское искусство как эстетическая проблема // Мастерство музыканта-исполнителя. М.: Советский композитор, 1976. Вып. 2. С. 5-67.
- Щикунова Т. Е. Пианист и дирижер: от дуэта к диалогу // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2014. № 3. Ч. 1. С. 203-205.
- Якупов А. Н. Музыкальная коммуникация (история, теория, практика управления): дисс. … д-ра искусствоведения. М., 1995. 371 с.
|
|