СОЦИАЛИЗИРУЮЩИЕ ПРАКТИКИ В СИСТЕМЕ КАДЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ КАДЕТСКИХ ШКОЛ)

Рамазанов Марат Ренатович

Филологические науки. Вопросы теории и практики

Архив научных статей

ВЫПУСК:	Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 9-1
КОЛЛЕКЦИЯ:	Социологические науки
Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОЦИАЛИЗИРУЮЩИЕ ПРАКТИКИ В СИСТЕМЕ КАДЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ КАДЕТСКИХ ШКОЛ)

Рамазанов Марат Ренатович
Центр перспективных экономических исследований Академии наук Республики Татарстан

Дата поступления рукописи в редакцию: 3 июля 2014 г.

Аннотация. Социализация личности в условиях образовательного поля - один из ключевых аспектов исследований современной социологии образования. В статье раскрывается функциональность социального института кадетского образования с позиций полипарадигмальности. В авторском исследовании предпринята попытка структурирования процесса социализации и создания эмпирической модели функциональности социализирующих практик в условиях кадетских школ. Изучение отдельных проблемных аспектов социализации кадет на основе полученных выводов выступает перспективным направлением социологических исследований.

Ключевые слова и фразы:

кадетская школа

система кадетского образования

социальный институт

социализация

социализирующие практики кадет

cadet school

system of cadets’ education

social institution

socialization

socializing practices of cadets

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Акулов К. И. Диагностика развития экологической культуры студентов ССУЗов // Альма-матер. Вестник высшей школы. 2013. № 1. С. 98-100.
Крутиков М. Ю. Специфика правовой социализации в современной России // Социология и право. 2013. № 1 (18). С. 15-22.

Все выпуски