Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 10-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Исторические науки и археология

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

НЕГЛАСНЫЙ КОМИТЕТ И РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЕ XIX ВЕКА

Филиппова Наталья Павловна
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова


Дата поступления рукописи в редакцию: 10 сентября 2014 г.
Аннотация. В статье рассматривается вопрос о роли членов Негласного комитета в реформировании системы общего, высшего и военного образования в Российской империи в начале правления Александра I. В этой связи изучались состояние сферы образования в указанный период, предложения и проекты сотрудников императора по ее преобразованию, их деятельность на ниве просвещения. Автор обосновывает положение о том, что в основу реформ легла концепция, выработанная членами Комитета, об организации народного образования, основанного на принципах гуманизма, бессословности, общедоступности и в соответствии с общей системой управления государством.
Ключевые слова и фразы:
Негласный комитет
реформирование
Министерство народного просвещения
высшее образование
военное образование
школа
гимназия
университет
Private Committee
reformation
Ministry of Public Education
higher education
military education
school
gymnasium
university
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Богданович М. И. История царствования императора Александра I и Россия в его время. СПб.: Тип. Ф. Сушинского, 1869. Т. 1. 539 с.
  2. Манифест об учреждении министерств № 20406 от 8 сентября 1802 г. // Полное собрание законов Российской империи (ПСЗРИ). СПб.: Тип. II Отделения Собственной Его Императорского Величества Канцелярии, 1830. Собрание I. Т. XVII.
  3. Минаева Н. В. Правительственный конституционализм и передовое общественное мнение России в начале XIX в. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1982.
  4. О порядке учреждения Военных Училищ. С приложением плана военного воспитания: Высочайшая резолюция на доклад Комиссии о Военных Училищах № 21675 от 21 марта 1805 г. // ПСЗРИ. СПб.: Тип. II Отделения Собственной Его Императорского Величества Канцелярии, 1830. Собрание I. Т. XVIII.
  5. Об устройстве училищ: Именной указ Сенату № 20597 от 24 января 1803 г. // ПСЗРИ. СПб.: Тип. II Отделения Собственной Его Императорского Величества Канцелярии, 1830. Собрание I. Т. XVII.
  6. Предтеченский А. В. Очерки общественно-политической истории России в первой четверти XIX в. М. - Л.: Изд-во Академии наук, 1957. 456 с.
  7. Пыпин А. Н. Общественное движение в России при Александре I. Исследования и статьи по эпохе Александра I. СПб.: Академический проект, 2000. 560 с.
  8. Рождественский С. В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения. 1802-1902. СПб.: Государственная типография, 1902. 820 с.
  9. Романов Н. М. Граф Павел Александрович Строганов: в 3-х т. СПб.: Экспедиция заготовления гос. бумаг, 1903. Т. 2.
  10. Российский государственный архив древних актов. Ф. 1278. Оп. 1.
  11. Сафонов М. М. Проблема реформ в правительственной политике России на рубеже XVIII-XIX вв. Л.: Наука, 1988. 249 с.
  12. Чарторижский А. Воспоминания и письма // Князь Адам Чарторижский. М.: Захаров, 2010. 592 с.
  13. Шильдер Н. К. Император Александр I. Его жизнь и царствование. СПб.: Тип. А. С. Суворина, 1897. Т. 1. 460 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА