|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
МИР ДЕТСКОГО МЮЗИКЛА КАК СРЕДСТВО (СПОСОБ) ВЫЯВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
|
Гетманенко Анастасия Олеговна
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 апреля 2015
г.
|
|
Аннотация.
В данной работе раскрывается тема мюзикла как особого средства выявления и развития творческих способностей. Статья имеет междисциплинарный характер, написана на стыке музыкальной психологии, педагогики, искусствознания (направление - социальные функции искусства). Обобщается практический опыт работы в детской музыкальной студии и опыт проведения мюзикла как формы отчетности. Автор приходит к выводу, что мюзикл, как синтетический жанр, является наиболее эффективным средством развития детских творческих способностей.
|
Ключевые слова и фразы:
мюзикл
оперетта
музыкальная комедия
детский мюзикл
музыкальный театр
музыкальное развитие
музыкальная психология
musical
operetta
musical comedy
children’s musical
musical theater
musical development
music psychology
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Ветлугина Н. А. Развитие слуха и голоса у ребенка 5-7 лет в процессе обучения пению // Развитие детского голоса / под ред. В. Н. Шацкой. М.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1963. С. 213-227.
- Гете И. В. Избранные философские сочинения. М.: Наука, 1964. 520 с.
- Дмитриев Л. Основы вокальной методики. М.: Музыка, 2000. 367 с.
- Емельянова И. Великие мюзиклы мира. М.: Олма-Пресс, 2002. 703 с.
- Мюзикл [Электронный ресурс]. URL: http://www.musicals.ru/about_genre/dictionary/musical (дата обращения: 20.01.2015).
- Петрушин В. И. Музыкальная психология. М.: Владос, 1997. 400 с.
|
