|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
НАУКА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ АГРАРНОГО СЕКТОРА ЭКОНОМИКИ СТРАНЫ
|
Власов Сергей Дмитриевич
Саратовский социально-экономический институт (филиал) Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 апреля 2017
г.
|
|
Аннотация.
В данной статье показано, что сельскохозяйственная наука играет важную роль, являясь производственной силой и фактором развития аграрного сектора экономики, а также формируя особую социокультурную среду. Автор обосновывает положение о том, что кризис агропромышленного комплекса был обусловлен либеральными реформами, которые проводились в 1990-е годы и привели к сокращению финансирования научных исследований. Обращается внимание на новаторский подход при создании ассоциации «Аграрное образование и наука», активизацию науки как фактора экономического роста. Ключевые слова и фразы: наука; сельскохозяйственная наука; производительные силы; факторы производства; аграрный сектор; научная ассоциация «Аграрное образование и наука».
|
Ключевые слова и фразы:
наука
сельскохозяйственная наука
производительные силы
факторы производства
аграрный сектор
научная ассоциация «Аграрное образование и наука»
science
agricultural science
productive forces
factors of production
agrarian sector
scientific association “Agrarian Education and Science”
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Вернадский В. И. Философские мысли натуралиста. М.: Наука, 1988. 520 с.
- Воротников И. Л. Вклад ученых ассоциации «Аграрное образование и наука» в научное обеспечение сельскохозяйственного производства Саратовской области // Вестник Брянской государственной сельскохозяйственной академии. 2010. № 2. С. 67-71.
- Гайдар Е. Т. «Детские болезни» постсоциализма (к вопросу о природе бюджетных кризисов этапа финансовой стабилизации) // Вопросы экономики. 1997. № 4. С. 4-13.
- Демидова Е. И., Захаров А. В., Ефимова Е. А. Бедность как социальная проблема российского общества // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. 2015. № 5 (59). С. 179-183.
- Демидова Е. И., Рыбков А. Г. Модернизация образования или образование для модернизации? // Власть. 2012. № 10. С. 96-99.
- Жоголева Е. Е. Методология разработки приоритетов аграрной политики России. М.: Информатик, 1996. 228 с.
|
