|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
|
Создание и деятельность национальных учебных заведений Степного края во второй половине XIX – нач. ХХ в.
|
Картбаева Сайран Максовна
Омский государственный педагогический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
25 июля 2025
г.
|
|
Аннотация.
Цель исследования − определение истории создания и деятельности национальных учебных заведений Степного края во второй половине XIX − начале XX века, а также изменений в содержании образования в них. В статье проводится анализ особенностей функционирования отдельных практик национального образования. Научная новизна предлагаемого материала заключается в выявлении динамики разных типов национального образования (религиозной школы, миссионерской школы, нескольких видов государственной (для подготовки переводчиков, интернаты и пансионы, русско-киргизские училища, аульные школы и др.)), содержания образования и организационных основ деятельности на восточных окраинах империи как инструмента русификации коренного населения и его культурной интеграции в сибирский социум. В результате выяснено, что развитие образовательных практик в отношении инородческого населения Степного края во второй половине XIX − начале XX века происходило в тесной связи с этапами национального образования, которые задавали изменения дискурса об инородческой школе и определялись подвижностью представлений имперской власти о целях и задачах колонизации региона в условиях массового переселенческого движения, притока крестьянства из европейской части страны, административного обустройства территории.
|
Ключевые слова и фразы:
национальное образование
инородческое образование
дискурс об инородческой школе
Степной край
образовательная политика Российской империи
national education
indigenous education
discourse about the indigenous school
Steppe Region
educational policy of the Russian Empire
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Бурдина Е. Л. Становление и особенности развития инородческой школы в России во второй половине XIX − начале XX вв.: на примере школ для татар Поволжья: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2007.
- Владимирский-Буданов М. Ф. Государственное народное образование в России с XVII века до учреждения министерств. Ярославль: Тип. Г. Ф. Фалька, 1874.
- Греховодов М. Н. Народное образование среди киргизского населения Петропавловского уезда Акмолинской области. Казань: Центральная тип., 1913.
- Григорьев В. В. Исторический очерк русской школы. М.: Тов-во тип. А. И. Мамонтова, 1900.
- Далаева Т. Т. Организация школ в казахской степи (XIX − нач. ХХ вв.): практика включения в российское социокультурное пространство // Российские регионы: взгляд в будущее. 2018. № 1.
- Ильминский Н. И. Избранные места из педагогических сочинений. Казань, 1892.
- Ильминский Н. И. О системе просвещения инородцев и о Казанской крещено-татарской школе. Казань, 1913.
- Картбаева С. М. Инородческое образование как инструмент колонизации Степного края в дискурсе имперских экспертов второй половины ХIХ – начала ХХ в. // Культурный код. 2024. № 4. https://doi.org/10.36945/2658-3852-2024-4-115-129
- Куломзин А. Н. Всеподданнейший доклад статс-секретаря Куломзина по поездкам в Сибирь (1896-1897 гг.). СПб.: Гос. тип., 1896.
- Лысенко Ю. А. Очерки истории Русской православной церкви в Казахстане. Барнаул, 2011.
- Лысенко Ю. А., Жанбосинова А. О., Омурова Ж. О. К вопросу о развитии русско-казахской аульной школы в областях Степного края (середина XIX – начало ХХ века) // Вопросы истории. 2021. № 10 (2). https://doi.org/10.31166/VoprosyIstorii202110Statyi59
- Плахотник Т. Ю. Деятельность администрации Степного края в сфере начального образования казахского населения в конце XIX − начале XX вв.: дисс. … к. ист. н. Омск, 2007.
- Ремнёв А. В., Суворова Н. Г. Колонизация Азиатской России: имперские и национальные сценарии второй половины XIX – начала XX века: монография. Омск: Издательский дом «Наука», 2013.
- Стурова М. В. Русско-казахские школы в системе государственного управления образовательным пространством Степного генерал-губернаторства начала XX в. // Народы и религии Евразии. 2018. № 3 (16).
- Тулеулова Б., Шотбакова Л. К., Смагулова Г. М. Формирование системы школьного обучения казахского населения Центрального Казахстана во второй половине XIX − начале ХХ вв. // Былые годы. 2018. № 50.
- Чуркина Н. И. Становление педагогического образования в Западной Сибири во второй половине XIX – 1919 гг.: дисс. … д. пед. н. Омск, 2012.
|
|
