ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ ОПИСЫВАТЬ И ИНТЕРПРЕТИРОВАТЬ ГРАФИЧЕСКУЮ ИНФОРМАЦИЮ В РАМКАХ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

Ковалева Юлия Юрьевна

Филологические науки. Вопросы теории и практики

Архив научных статей

ВЫПУСК:	Педагогика. Вопросы теории и практики. 2016. Выпуск 1
КОЛЛЕКЦИЯ:	Педагогика
Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ ОПИСЫВАТЬ И ИНТЕРПРЕТИРОВАТЬ ГРАФИЧЕСКУЮ ИНФОРМАЦИЮ В РАМКАХ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

Ковалева Юлия Юрьевна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет

Дата поступления рукописи в редакцию: 15 января 2016 г.

Аннотация. В статье представлена технология формирования умения описывать и интерпретировать графическую информацию на английском языке как компонента общепрофессиональной компетенции студентов неязыковых направлений подготовки. Автор на основе личного опыта преподавания дисциплины «Иностранный язык» определяет позитивные итоги применения данной технологии. Основное внимание уделяется описанию заданий, используемых на каждом из трех этапов предлагаемой технологии и направленных на последовательное формирование компонентов исследуемого умения. В статье представлены результаты апробации данной технологии в группе студентов второго курса технического вуза.

Ключевые слова и фразы:

общепрофессиональная компетенция

иноязычная коммуникативная компетенция

знание специальной терминологии

навык описания графической информации

навык интерпретации графической информации

уровни сформированности умения описывать и интерпретировать графическую информацию

general professional competence

foreign language communicative competence

knowledge of specific terminology

skill of graphic information description

skill of graphic information interpretation

levels of formedness of ability to describe and interpret graphic information

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Полякова Т. Ю. Диверсификация непрерывной профессиональной подготовки по иностранному языку в инженерном образовании: дисс. … д. пед. н. Калининград, 2011. 479 с.
Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования [Электронный ресурс]: Министерство образования и науки РФ. URL: http://mon.gov.ru/doc/fgos (дата обращения: 23.11.2015).

Все выпуски