|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНЖЕНЕРНЫМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
|
Морозова Марина Алексеевна
Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
22 декабря 2016
г.
|
|
Аннотация.
В статье описывается эволюция метода тестирования как инструмента сопровождения учебного процесса и оценки достигнутых результатов обучения. Анализируются причины наблюдаемого в настоящее время снижения интереса к тестированию. Отмечается, что тестирование было и остается эффективным средством проверки уровня знаний, однако требует более тщательного подбора как предметной области тестирования, так и применяемой тестовой базы. Важными и перспективными направлениями развития метода являются разработка адаптивных систем тестирования, формирование тестовых банков данных и создание моделей выбора тестовых заданий.
|
Ключевые слова и фразы:
метод тестирования
блочно-модульная схема
банк тестовых заданий
адаптивная среда тестирования
модель тестовых заданий
method of testing
block-modular scheme
the bank of testing tasks
adaptive environment for testing
model of testing tasks
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Артамонова М. В., Киринюк А. А., Назарова И. Б., Тягунова Т. Н. Методические рекомендации по реализации требований к программно-дидактическим тестовым материалам в процессе внедрения системы тестирования учебных достижений студентов в вузе. М.: Московский государственный университет печати, 2006. 84 с.
- Васильев В. И., Глухов В. В., Тягунова Т. Н. Культура компьютерного тестирования. Часть 5. Оптимальная оценка уровня учебных достижений тестируемых. М.: Московский государственный университет печати, 2002. 73 с.
- Ганин В. В., Ганина Н. В. Становление педагогического тестирования в России (конец XIX - начало XXI века) // История и современность Российской академии наук. 2012. № 4. С. 127-132.
- Иванов Г. С. Компетентностный подход к содержанию курса начертательной геометрии // Геометрия и графика. 2013. Т. 1. Вып. 2. С. 3-5.
- Полушина Т. А. Интернет-тренажер по начертательной геометрии и инженерной графике в учебном процессе // Геометрия и графика. 2013. Т. 1. Вып. 2. С. 33-37.
- Попов Д. И. Автоматизация управления процессов аттестации персонала предприятий промышленности. М.: Московский государственный университет печати, 2007. 178 с.
- Сальков Н. А. Дистанционное обучение графическим дисциплинам. Тестирование. Анализ ситуации // Геометрия и графика. 2014. Т. 2. Вып. 4. С. 7-14.
|
