|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
|
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ГАДЖЕТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ УНИВЕРСИТЕТА
|
Головяшкина Марина Александровна
Московский университет имени С. Ю. Витте
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
30 апреля 2018
г.
|
|
Аннотация.
В данной статье рассматривается проблема использования современных технических средств в образовательном процессе университета. Выявляются преимущества применения гаджетов на разных этапах учебной деятельности студентов, а также уделяется внимание негативным проявлениям современных технологий во время занятий. По мнению автора, мобильное образование обладает неоспоримыми преимуществами в использовании портативных устройств, которые играют важную роль в повышении качества образования с целью интеграции процесса обучения в повседневную жизнь студента.
|
Ключевые слова и фразы:
современные технические средства коммуникации
гаджет
девайс
Интернет
мобильное образование
мобильное приложение
modern technical means of communication
gadget
device
Internet
mobile education
mobile application
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Голицына И. Н., Половникова Н. Л. Мобильное обучение как новая технология в образовании // Educational Technology & Society (Образовательные технологии и общество). 2011. Т. 14. № 1. С. 241-252.
- Интернет-словарь русского арго [Электронный ресурс]. URL: https://russian_argo.academic.ru/ (дата обращения: 16.01.2018).
- Киселева М. М. Использование компьютерных технологий в межпредметных проектах // Информатика и образование. 2005. № 8. С. 27-37.
- Новиков С. П. Применение новых информационных технологий в образовательном процессе // Педагогика. 2003. № 9. С. 32-38.
- Суздальцев Е. Л. Применение современных технических средств как фактор повышения качества обучения // Информатика и образование. 2008. № 9. С. 125-126.
- Тороп В. Проблема использования информационных технологий в преподавании предметов социально-гуманитарного цикла // Преподавание истории в школе. 2007. № 2. С. 4-8.
- Флёров О. В. Виртуальные средства обучения английскому языку // Образовательные ресурсы и технологии. 2015. № 1 (9). С. 28-33.
- Goggin G. Cell Phone Culture: Mobile Technology in Everyday Life. Routledge, 2012. Vol. 3. 271 p.
- Townsend A. M. Life in the Real-Time City: Mobile Telephones and Urban Metabolism // Journal of Urban Technology. 2000. Vol. 7. № 2. P. 85-104.
|
