Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Педагогика. Вопросы теории и практики. 2018. Выпуск 4
КОЛЛЕКЦИЯ:    Теория и методика профессионального образования

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РАЗВИТИЕ ИМПРОВИЗАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ТЕАТРАЛЬНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА НАЧАЛЬНОЙ СТАДИИ ОБУЧЕНИЯ

Козодаев Павел Игоревич
Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт имени С. В. Рахманинова


Дата поступления рукописи в редакцию: 31 декабря 2018 г.
Аннотация. В статье рассматривается развитие импровизационных способностей студентов театральных специализаций на начальной стадии обучения. На основе личного театрально-педагогического опыта автора определяются позитивные результаты внедрения методики импровизационного взаимодействия партнеров в сценическом этюде в учебный процесс. Основное внимание уделяется последовательному рассмотрению этапов данной методики, на которых наряду с приобретением навыков импровизационного действования студенты успешно осваивают базовые элементы актерского мастерства.
Ключевые слова и фразы:
импровизация
сценический этюд
обучение навыкам импровизации
условия эффективности
элементы театральной педагогики
методика импровизационного взаимодействия партнеров
improvisation
stage sketch
teaching improvisation skills
efficiency conditions
elements of theatrical pedagogy
teaching technique of partners’ improvisation interaction
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бенкендорф С. А. Импровизация как элемент актерского и режиссерского мастерства [Электронный ресурс]. URL: https://studfiles.net/preview/5834081/page:6/ (дата обращения: 07.12.2018).
  2. Большая советская энциклопедия: в 30-ти т. / гл. ред. А. М. Прохоров. Изд-е 3-е. М.: Советская энциклопедия, 1972. Т. 10. 592 с.
  3. Гиппиус С. В. Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств. СПб.: Речь, 2001. 346 с.
  4. Коллиер Дж. Становление джаза. М.: Радуга, 1984. 93 с.
  5. Попов П. Г. О методе. Театральная педагогика. Режиссура. М.: ВЦХТ, 2005. 160 с.
  6. Станиславский К. С. Работа актера над собой в творческом процессе переживания [Электронный ресурс]. М.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. URL: https://www.readanywhere.ru/stanislavskij-konstantin-sergeevich/books/rabota-aktera-nad-soboj-v-tvorcheskom-processe-perezhivaniya/58003/Trial (дата обращения: 12.12.2018).
  7. http://www.goldbiblioteca.ru/online_psihologiya/online_psistr2/123.php (дата обращения: 19.02.2016).
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА