Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Педагогика. Вопросы теории и практики. 2019. Том 4. Выпуск 3
КОЛЛЕКЦИЯ:    Теория и методика обучения и воспитания

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОГО КОМПОНЕНТА МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГЕОМЕТРИИ В СРЕДЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

Жук Лариса Викторовна
Елецкий государственный университет имени И. А. Бунина
Дата поступления рукописи в редакцию: 31 октября 2019 г.
Аннотация. В статье раскрывается роль информационных компьютерных технологий в развитии пространственного компонента мыслительной деятельности как неотъемлемой составляющей математической подготовки будущего бакалавра. Представлены методические основы обучения геометрии, интегрирующего традиционные дидактические средства и возможности компьютерной математической системы, связанные с визуализацией и моделированием геометрических объектов. Охарактеризовано содержательное наполнение элективного курса, обоснована эффективность внедрения компьютерного моделирования геометрии как активного метода обучения геометрии, придающего исследовательский характер учебно-познавательной деятельности студентов.
Ключевые слова и фразы:
мыслительная деятельность в области геометрии
обобщённые приёмы пространственного мышления
компьютерное моделирование геометрических объектов
элективный курс по геометрии
создание образа
оперирование пространственным образом
ориентация в пространстве
mental activity in the field of geometry
common techniques of spatial thinking
computer geometric modelling
elective course in geometry
image formation
handling spatial image
spatial orientation
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Алексеева К. В. Использование элементов электронного обучения в процессе обучения решению стереометрических задач // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия «Гуманитарные и социальные науки». 2015. № 2. С. 131-137.
  2. Бушкова О. А. Методические аспекты изучения курса геометрии в педагогическом вузе с использованием компьютерной системы Mathematica: автореф. дисс. … к. пед. н. Орел, 2007. 25 c.
  3. Глейзер Г. Д. Развитие пространственных представлений школьников при обучении геометрии. М.: Педагогика, 1978. 104 с.
  4. Давыдов В. В. Виды обобщения в обучении (логико-психологические проблемы построения учебных предметов). М.: Педагогика, 1972. 424 с.
  5. Ерилова Е. Н. Использование интерактивной геометрической среды GeoGebra в вузовском курсе математики // Международный научно-исследовательский журнал. 2014. № 11 (30). Ч. 4. С. 7-9.
  6. Зинченко В. П. Психологические основы педагогики (психолого-педагогические основы построения системы развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова). М.: Гардарики, 2002. 432 с.
  7. Каплунович И. Я. Развитие пространственного мышления школьников в процессе обучения математике. Новгород: НРЦРО, 1996. 186 с.
  8. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М.: Изд-во Московского ун-та, 1981. 584 с.
  9. Майер В. Р., Семина Е. А. Информационные технологии в обучении геометрии бакалавров - будущих учителей математики: монография. Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, 2014. 516 с.
  10. Махринова М. В. Информационные технологии как средство совершенствования геометрической подготовки студентов математических специальностей в университете: дисс. … к. пед. н. Ростов-на-Дону, 2003. 253 с.
  11. Одинцова О. П. Совершенствование геометрической подготовки учителя математики средствами курса «Компьютерная графика и геометрическое моделирование»: дисс. … к. пед. н. Красноярск, 1997. 150 с.
  12. Психологический словарь / под ред. В. В. Давыдова, А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова и др. М.: Педагогика, 1983. 448 с.
  13. Розов Н. Х. Лабораторные работы по геометрии? Да! // Математика в школе. 1994. № 6.
  14. Сиразов Ф. С., Костина Н. Н. О применении системы компьютерной математики Maxima при изучении геометрии Лобачевского // Высшее образование сегодня. 2014. № 6. С. 63-67.
  15. Смирнов Е. И. Единство математики в задачах на основе фундирования опыта наглядного моделирования будущего педагога // Subject and object of cognition in a projection of educational techniques and psychological concepts: LXXXII International Research and Practice Conference and II Stage of the Championship in Psychology and Educational Sciences (London, June 05 - June 10, 2014) / ed. by V. V. Pavlov. L.: International Academy of Sciences and Higher Education, 2014. Р. 37-39.
  16. Столбова И. Д., Александрова Е. П., Носов К. Г. Функционал информационных технологий в геометро-графической подготовке инженера // Открытое образование. 2017. Т. 21. № 1. С. 59-67.
  17. Якиманская И. С. Развитие пространственного мышления школьников. М.: Педагогика, 1980. 240 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА