|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
|
Проблемы формирования профессионально-коммуникативной культуры иностранных студентов-медиков с учетом лингвотерапевтической направленности медицинского дискурса
|
Безрукова Ксения Сергеевна
Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, г. Москва
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
23 сентября 2025
г.
|
|
Аннотация.
Цель исследования – выявить проблемы формирования профессионально-коммуникативной культуры иностранных студентов медицинских специальностей с акцентом на лингвотерапевтическую направленность медицинского дискурса. В статье охарактеризована специфика преподавания русского языка как иностранного в медицинских вузах России, представлены результаты исследования современных учебных пособий по русскому языку как иностранному для студентов-медиков. Научная новизна исследования состоит в том, что в нем впервые проведен анализ пособий по русскому языку как иностранному для медицинских вузов на предмет представления материала, ориентированного на обучение русскому языку как средству коммуникации, позволяющему воздействовать на пациента в лечебных целях. В результате исследования определено, что каждое учебное пособие, предназначенное для обучения общению в учебно-профессиональной сфере, по-своему представляет профессиональную коммуникацию врача и пациента: в одних акцент делается исключительно на сборе анамнеза, в других – на личностных характеристиках пациента. К вопросам, которые требуют дальнейшего методического осмысления, мы отнесли необходимость учета лингвотерапевтической направленности медицинского дискурса, что позволит совершенствовать профессионально-коммуникативную культуру иностранных студентов-медиков. Результаты исследования могут быть полезны авторам и рецензентам учебных пособий по русскому языку как иностранному для студентов-медиков, а также преподавателям.
|
Ключевые слова и фразы:
обучение русскому языку как иностранному
студенты-медики
профессионально-коммуникативная культура
медицинский дискурс
teaching Russian as a foreign language
medical students
professional communicative competence
medical discourse
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Безрукова К. С. Коммуникативная культура иностранного студента-медика: аксиологический и сценарный подходы // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2025. № 1 (71).
- Береза Н. А. Формирование в условиях колледжа основ профессионально-коммуникативной культуры дизайнера: дисс. … к. пед. н. М., 2013.
- Гончаренко Н. В. РКИ для студентов-медиков: активные и интерактивные формы обучения // Русский язык за рубежом. 2014. № 5 (246).
- Гребенникова В. М. Деонтологический подход к развитию профессионально-коммуникативной культуры руководителей общеобразовательных школ в системе повышения квалификации: дисс. … д. пед. н. М., 2013.
- Девдариани Н. В., Рубцова Е. В. Значение методических рекомендаций по организации занятий по русскому языку как иностранному в профессиональной подготовке студентов-медиков // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2021. Т. 10. № 2 (35). https://doi.org/10.26140/anip-2021-1002-0017
- Карымшакова Т. Г. Лингвистические технологии речевого воздействия в медицинском дискурсе: дисс. … к. филол. н. Улан-Удэ, 2015.
- Ковынева И. А., Петрова Н. Э. Обучение иностранных студентов-медиков профессиональной диалогической речи // Балтийский гуманитарный журнал. 2021. Т. 10. № 2 (35). https://doi.org/10.26140/bgz3-2021-1002-0028
- Ковынева И. А., Петрова Н. Э. Работа с аудиовизуальными средствами в процессе профессионально ориентированного обучения русскому языку как иностранному в медицинских вузах Российской Федерации // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2023. Т. 12. № 2 (43).
- Колесова Н. Н. Обучение профессиональной русской речи иностранных студентов медицинского вуза (на примере жанра тематической беседы): автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2017.
- Комцян К. Б. Трудности освоения иностранными студентами терминов-диминутивов в русском медицинском дискурсе // Мир науки, культуры, образования. 2024. № 4 (107). https://doi.org/10.24412/1991-5497-2024-4107-82-85
- Куриленко В. Б. Методология и методика непрерывного профессионально ориентированного обучения русскому языку иностранных медиков: дисс. … д. пед. н. М., 2017.
- Куриленко В. Б., Макарова М. А., Логинова Л. Д. Лингвотерапевтическая направленность как базовая категория медицинского дискурса // Современные научные исследования и инновации. 2012. № 1.
- Лукова Т. Г. Формирование профессионально-коммуникативной культуры у слушателей вузов МВД России: дисс. … к. пед. н. СПб., 2002.
- Мазаева И. А. Профессиональная коммуникативная культура в содержании подготовки специалиста: на материале профессий «человек – человек»: дисс. … к. пед. н. М., 2003.
- Максимина О. И. Формирование профессиональной коммуникативной культуры будущего педагога дошкольного образовательного учреждения: содержательный и процессуально-деятельностный компоненты: дисс. … к. пед. н. Саранск, 2002.
- Непрокина Ю. А. Обучение профессиональному общению на начальном этапе формирования коммуникативной компетенции иностранных студентов-медиков // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. 2022. № 3 (116).
- Павлова И. В. Система работы с текстами-биографиями ученых-медиков как способ формирования профессиональной коммуникативной компетенции иностранных студентов медицинского университета // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2025. Т. 10. Вып. 5. https://doi.org/10.30853/ped20250078
- Петрова И. Н. Формирование профессионально-коммуникативной иноязычной культуры будущего специалиста-международника: дисс. … к. пед. н. М., 2012.
- Петрова Н. Э. Работа с лексическим материалом при обучении иностранных студентов-медиков в системе преподавания русского языка как иностранного // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2021. Т. 10. № 1 (34). https://doi.org/10.26140/anip-2021-1001-0052
- Попов А. Н., Ежова Т. В. Формирование профессионально-коммуникативной культуры будущего инженера средствами учебного дискурса. Уфа: Аэтерна, 2017.
- Сагалаева И. В. Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной культуры студентов: на материале экономических специальностей: дисс. … к. пед. н. Белгород, 2009.
- Соколова В. В. Общепедагогические основы формирования коммуникативной культуры в системе непрерывного образования: автореф. дисс. … д. пед. н. Чебоксары, 1999.
- Стрельчук Е. Н., Безрукова К. С. Концептуализация врачебной деятельности в русской лингвокультуре: аксиологический аспект // Филологический класс. 2024a. Т. 29. № 2.
- Стрельчук Е. Н., Безрукова К. С. Формирование ценностного отношения к русскому языку как средству воздействия и исцеления (на примере онлайн-курса для иностранных студентов-медиков) // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2024b. Т. 29. № 6. https://doi.org/10.20310/1810-0201-2024-29-6-1622-1634
- Фролова А. М. Обучение иностранных студентов-медиков профессиональному диалогу-расспросу на базе технологии студенческого мобильного видео: дисс. … к. пед. н. М., 2025.
|
|
