Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Педагогика. Вопросы теории и практики. 2025. Том 10. Выпуск 10
КОЛЛЕКЦИЯ:    Профессиональное образование и воспитание

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Влияние традиций художественной школы России на программу и методику преподавания пейзажей в Синьцзянском институте искусств

Лю Тяньчи
Синьцзянский педагогический университет, г. Урумчи, Китайская Народная Республика


Дата поступления рукописи в редакцию: 30 октября 2025 г.
Аннотация. Цель исследования – определить роль русской художественной школы в системе преподавания пейзажных эскизов, этюдов, рисунков с натуры, выполненных преимущественно вне мастерской с целью тренировки и собирания материала для учебных проектов в Институте искусств Синьцзяна, а также возможные варианты интеграции наработок, основанных на рефлексии и интерпретации российского художественного и художественно-педагогического опыта. В статье через призму адаптации приемов и эмоционально-образной составляющей русского пейзажа рассматриваются актуальные особенности учебной программы китайского художественного вуза, средства и методы преподавания, условия обучения и творческие концепции ученических работ. Новизна исследования заключается в том, что впервые комплексно прослежено позитивное влияние русского пейзажа на формирование и развитие методики преподавания пейзажных зарисовок в китайском высшем профессиональном образовании на примере опыта Синьцзянского института искусств. В результате выдвигаются предложения по дополнению существующей учебной программы вариативным модулем, связанным с расширением знакомства студентов с творчеством российских пейзажистов, что позволит усилить внедрение региональных художественно-эстетических компонентов в формирующуюся художественную школу края.
Ключевые слова и фразы:
русский пейзаж
синьцзяньская художественная школа
китайское художественное образование
Институт искусств Синьцзяна
преподавание пейзажной живописи
Russian landscape
Xinjiang art school
Chinese art education
Xinjiang Institute of Arts
teaching landscape painting
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Дэсай Ц. Развитие жанра пейзаж в китайской масляной живописи XX − начала XXI века: автореф. дисс. ... к. иск. М., 2017.
  2. Зубрилин К. М., Новожилов И. И. История возникновения методики обучения реалистической масляной живописи в Китае // Наука и школа. 2022. № 6. https://doi.org/10.31862/1819-463X-2022-6-66-71
  3. Сун Ц. Пути адаптации термина «пейзаж» для китайских студентов художественно-педагогических вузов // Наука и школа. 2023. № 1. https://doi.org/10.31862/1819-463X-2023-1-200-206
  4. Сяобинь Г. Влияние советской живописи 1950-1960-х годов на развитие китайского изобразительного искусства: рецепции и традиции в художественной жизни Китая: автореф. дисс. ... к. иск. М., 2018.
  5. Сяофэн Ц. Российско-китайская межкультурная коммуникация в художественной жизни и творчестве китайских художников реалистической школы конца XX − начала XXI века: дисс. ... к. иск. Владивосток, 2022.
  6. Чжан Ц., Курнин Ю. В. Пейзажная масляная живопись Китая в начале XXI века // Научный лидер. 2021. № 5.
  7. Чжэнвэй Ч. Китайская реалистическая живопись XX века: дисс. … к. иск. СПб., 2006.
  8. Чэнь Л. Возможности применения метода реализма в профессиональном художественном образовании Китая // Современное педагогическое образование. 2024. № 3.
  9. 陈为帅. 写实之风——新中国油画教学模式的建立与影响 // 艺术教. 2014. 育7 (Чэнь Вэйшуай. Реалистичный стиль: становление и влияние новой китайской модели обучения масляной живописи // Художественное образование. 2014. № 7).
  10. 朱平. 写实主义油画理念的早期教学实践——以南京中央大学艺术系为例 // 文艺研究. 2015. 育 1 (Чжу Пин. Ранняя практика преподавания концепций реалистической масляной живописи: на примере художественного факультета Центрального университета Нанкина // Исследования в области литературы и искусства. 2015. № 1).
  11. 童福磊. “巡回展览画派” 对现代美术教育的影响研究 // 大众文艺: 学术版. 2015. 育 21 (Тонг Фулэй. Исследование влияния «школы передвижников» на современное художественное образование // Популярная литература и искусство: академическое издание. 2015. № 21).
  12. 付中凤, 秦嗣英. 中俄合作背景下黑龙江高校美术实践教学体系探究 // 艺术教育. 2015. 育 3 (Фу Чжунфэн, Цинь Сыин. Исследование системы практического преподавания изобразительного искусства в университетах Хэйлунцзяна в контексте китайско-российского сотрудничества // Художественное образование. 2015. № 3).
  13. 宋雷. 俄籍教师油画教学方法研究——以黑河学院为例 // 黑河学院学. 2016. 报 7.1 (Сун Лэй. Исследование методов преподавания масляной живописи российскими преподавателями (на примере Хэйхэского университета) // Журнал Хэйхэского университета. 2016. Т. 7. № 1).
  14. 肖涵. 课程思政 视域下高校 (中小学) 中国画课程教学的改革路径 // Advances in Education. 2022. Vol. 12 (Сяо Хань. Пути реформирования преподавания китайской живописи в университетах с точки зрения «идеологического и политического воспитания в курсах» // Успехи образования. 2022. Т. 12).
  15. 武科龙. 90年代以来新疆油画形式语言研究, 2023 (У Кэлон. Исследование формального языка масляной живописи Синьцзяна с 1990-х годов: дисс. Урумчи: Синьцзянская академия искусств, 2023).
  16. 侯亚红. 关注新疆克孜尔石窟 // 大众文艺. 2011. № 3 (Хоу Яхун. В центре внимания – гроты Кизил в Синьцзяне // Популярная литература и искусство. 2011. № 3).
  17. 卓然木·雅森. 新疆油画创作的区位优势及其地域特色 // 新疆艺术学院学报. 2010. № 3 (Чжоранму Ясэн. Преимущества местоположения и региональные особенности масляной живописи в Синьцзяне // Журнал Института искусств Синьцзяна. 2010. № 3).
  18. 刘素之. 新疆当代国画人物画研究 // 新疆艺术学院学报. 2007. № 4 (Лю Сучжи. Исследование современной китайской фигуративной живописи Синьцзяна // Журнал Института искусств Синьцзяна. 2007. № 4).
  19. 王晓玲. 试析影响新疆油画的几种文化成因 // 新疆艺术学院学报. 2008. № 2 (Ван Сяолин. Анализ ряда культурных факторов, влияющих на масляную живопись Синьцзяна // Журнал Института искусств Синьцзяна. 2008. № 2).
  20. 嵇星月. 俄罗斯(苏联)油画的引进对中国油画产生的影响 // 数码设计(上). 2019. № 5 (Цзи Синъюэ. Влияние проникновения русской (советской) масляной живописи на китайскую масляную живопись // Цифровой дизайн. 2019. Т. 1. № 5).
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА