Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Педагогика. Вопросы теории и практики. 2026. Том 11. Выпуск 6
КОЛЛЕКЦИЯ:    Профессиональное образование и воспитание

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Интеграция MarTech в комплексную систему формирования ИКТ-компетентности маркетолога

Бабешкова Екатерина Владимировна
Чувашский государственный университет, г. Чебоксары


Дата поступления рукописи в редакцию: 3 июня 2026 г.
Аннотация. Цель исследования – теоретико-методологическое обоснование интеграции актуальных маркетинговых технологий (MarTech) в комплексную систему формирования ИКТ-компетентности (где ИКТ – информационно-коммуникационные технологии) будущих маркетологов в процессе их обучения в вузе. В статье обоснована структура комплексной системы, базирующаяся на триаде фундаментальных компонентов: кадрового, методологического обеспечения и технологической инфраструктуры. Предложена матрица функционально-уровневой интеграции MarTech в учебный процесс, позволяющая соотнести функциональные области деятельности маркетолога со сквозными проектными задачами в зависимости от уровней сформированности ИКТ-компетентности. Научная новизна заключается в разработке адаптивной образовательной системы, позволяющей минимизировать технологический разрыв между экспоненциальным ростом MarTech-решений и темпами актуализации образовательных программ через внедрение гибких подходов. В результате исследования предложены методические рекомендации по практической реализации интеграции MarTech в учебный процесс, включающие разделение учебных проектов на итерации (спринты) и трансформацию роли преподавателя в архитектора образовательной среды, коуча и тьютора.
Ключевые слова и фразы:
ИКТ-компетентность маркетолога
маркетинговые технологии
интеграция MarTech
комплексная система формирования компетентности
матрица интеграции MarTech
ICT competence of the marketer
marketing technologies
MarTech integration
comprehensive system for competence formation
MarTech integration matrix
Список литературы:
  1. Антонов Е. К. Модель маркетингового управления вузом в эпоху цифровизации: опыт России 2024-2025 гг. // Journal of Monetary Economics and Management. 2025. No. 5. https://doi.org/10.26118/2782-4586.2025.91.15.082
  2. Архипова Л. А., Медведева Л. Ф. MarTech как тренд цифровой трансформации бизнеса // BIG DATA and Advanced Analytics. BIG DATA и анализ высокого уровня: сборник материалов Девятой Международной научно-практической конференции (г. Минск, 17-18 мая 2023 г.): в 2 ч. Мн., 2023. Ч. 1.
  3. Бабешкова Е. В., Лавина Т. А. Дидактический потенциал метода проектов в формировании ИКТ-компетентности будущих маркетологов // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2026. Т. 11. Вып. 4. https://doi.org/10.30853/ped20260104
  4. Евенко Е. В., Гливенкова О. А. Цифровая трансформация образования и современные образовательные технологии // Вестник Майкопского государственного технологического университета. 2023. № 4.
  5. Касьянова Е. В., Сафонов К. В. Методика развития медиакомпетенций студентов посредством медиаобразовательных проектов // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева. 2020. № 2 (52).
  6. Кочетов Д. И. Искусственный интеллект в маркетинге: теоретические аспекты и методологические инновации // Вестник Академии права и управления. 2024. № 3 (78).
  7. Кошевенко С. В. Тренды маркетинга в экономике данных (2024-2025) // Сибирский журнал экономических и бизнес-исследований. 2024. № 4.
  8. Овсянникова А. В. Цифровая трансформация образования: ключевые драйверы, барьеры и перспективы развития // Мир науки. Педагогика и психология. 2025. Т. 13. № 3.
  9. Полат Е. C. Метод проектов: история и теория вопроса // Школьные технологии. 2006. № 6.
  10. Пузанова Ж. В., Кострикин Е. Г. Проектный подход в обучении: практика в вузах // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. 2025. № 3.
  11. Чаплаев Х. Г., Батаева П. С. Применение методологии Agile в управлении проектами в сфере высшего образования // Управление образованием: теория и практика. 2023. Т. 13. № 6.
  12. Шихваргер Ю. Г. Метод проектов в профессиональном обучении педагогов: монография. Новосибирск: Изд-во Новосибирского государственного педагогического университета, 2013.
  13. Babeshkova E., Leonteva I., Pleshkov K. Formation of Future Marketers’ Digital Competence in Higher Education Institutions // International scientific and practical conference “Smart cities and sustainable development of regions” (SMARTGREENS 2024). LLC Institute of Digital Economics, 2025. https://doi.org/10.63550/ICEIP.2025.1.1.129
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА