|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
|
Основные направления деятельности отечественного дошкольного образования в годы Великой Отечественной войны (1941-1945)
|
Боденова Ольга Викторовна
Петрозаводский государственный университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
23 июня 2026
г.
|
|
Аннотация.
Цель исследования заключается в раскрытии содержания основных направлений деятельности отечественного дошкольного образования в годы Великой Отечественной войны (1941-1945). В статье представлены результаты анализа современных отечественных исследований и публикаций, а также публикаций журнала «Дошкольное воспитание» периода Великой Отечественной. Автором выделены и раскрыты основные направления деятельности отечественного дошкольного образования в военные сороковые. Новизна исследования заключается в конкретизации и углублении научных знаний по проблеме генезиса отечественного дошкольного образования в годы Великой Отечественной войны и введении в историко-педагогическую науку новых фактов, характеризующих содержание основных направлений деятельности отечественного дошкольного образования в этот период. Установлено, что основными направлениями деятельности отечественного дошкольного образования в 1941-1945 гг. явились: разработка и реализация мер по охране жизни и здоровья детей дошкольного возраста, расширение сети и появление новых типов дошкольных учреждений, устройство детей, оставшихся без попечения родителей, совершенствование форм профессиональной подготовки воспитателей, содержания и методики дошкольного образования, материально-технической базы дошкольных учреждений, разработка методов оказания психологической помощи, научных основ образования детей дошкольного возраста. Особого внимания заслуживает вклад воспитателей в дело общей победы: героические подвиги по спасению детей, участие в восстановлении страны.
|
Ключевые слова и фразы:
общественное дошкольное воспитание
дошкольное образование
история дошкольной педагогики
технологии сохранения исторической памяти
Великая Отечественная война
психолого-педагогическое образование
public preschool upbringing
preschool education
history of preschool pedagogy
technologies of preserving historical memory
Great Patriotic War
psychological and pedagogical education
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Авербух Д. Моя работа с эвакуированными детьми // Дошкольное воспитание. 1941. № 12.
- Акулова О. В., Гогоберидзе А. Г., Солнцева О. В., Сомкова О. Н. Кафедра дошкольной педагогики // Институт детства Герценовского университета: коллективная монография / под ред. А. Г. Гогоберидзе. СПб.: Изд-во Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2017.
- Альбицкий В. Ю., Баранов А. А., Шер С. А. Охрана здоровья детей в годы Великой Отечественной войны // Вопросы современной педиатрии. 2020. Т. 19. № 1. https://doi.org/10.15690/vsp.v19i1.2080
- Бугреева М. Н. О моральных проявлениях Ленинградских детей в дни Великой Отечественной войны // Дошкольное воспитание. 1944. № 10.
- Быкова К. А. О воспитании дисциплины в детских садах // Дошкольное воспитание. 1942. № 11-12.
- Винеке Л. П. Энтузиасты дошкольного дела // Дошкольное воспитание. 1941. №. 11.
- Волкова Е. И. О воспитании в детских садах // Дошкольное воспитание. 1944. № 1.
- Волкова Е. И. Устраним недостатки в дошкольном воспитании // Дошкольное воспитание 1945. № 4.
- Волкова А. А., Менджерицкая Д. В. Дети и война // Дошкольное воспитание. 1942. № 7.
- Голдовская А. А. Развитие системы дошкольного воспитания в Москве: 1930-1950 гг.: автореф. дисс. ... к. пед. н. М., 2011.
- Головина Л. Воспитание смелости у детей старшего дошкольного возраста // Дошкольное воспитание. 1944. № 5-6.
- Голубева Л. Радостная встреча // Дошкольное воспитание. 1944. № 10.
- Дунбинская Т. И. Статистика эвакуированных и местных детских учреждений в годы Великой Отечественной войны (на материалах Западной Сибири) // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2011. № 13 (115).
- Жируева С. И., Павлова А. Ф. Внимание каждому ребенку // Дошкольное воспитание. 1942. № 7.
- Залкинд Э. И. Используйте природные богатства для питания детей // Дошкольное воспитание. 1942. № 7.
- Зорина Е. А. Помощь фронту // Дошкольное воспитание. 1944. № 7.
- Ильин А. Ю., Рожнева С. С. Молодежь о Великой Отечественной войне: взгляд из регионов России // Studia Humanitatis Borealis / Северные гуманитарные исследования. 2022. № 3. https://doi.org/10.15393/j12.art.2022.3861
- Кольцова В. А., Олейник Ю. Н. Советская психологическая наука в годы Великой Отечественной войны (1941-1945): монография. М.: Московский гуманитарный университет, 2006.
- Коняхина Е. Выполним свой долг перед Родиной // Дошкольное воспитание. 1942. № 5-6.
- Коробкова К. О воспитании характера // Дошкольное воспитание. 1942. № 5-6.
- Куварзина В. Из жизни детского сада // Дошкольное воспитание. 1941. № 12.
- Лебедев С. Д., Шаповалова И. С., Рощупкина Н. А., Шкапенко А. А. Социальная травма и ценности поколений: Великая Отечественная война в исторической памяти студенческой молодежи // Научный результат. Социология и управление. 2020. Т. 6. № 2. https://doi.org/10.18413/2408-9338-2020-6-2-0-1
- Леви-Горниевская Е. Г. Основные средства закаливания детей // Дошкольное воспитание. 1943. № 5.
- Левитов Н. Д. Психологические основы воспитания характера в дошкольном возрасте // Дошкольное воспитание. 1943. № 8-9.
- Мартынчук Т. А. Реализация государственной политики по формированию и развитию системы дошкольного воспитания в Коми АССР в 1918-1945 гг.: дисс. ... к. ист. н. Сыктывкар, 2021.
- Менджерицкая Д. В. Практикум для начинающих воспитателей // Дошкольное воспитание. 1941. № 10.
- Пилипенок Е., Разумовская Н. О работе детских садов Калининской области // Дошкольное воспитание. 1942. № 7.
- Семенова В. В. Некоторые вопросы нравственного воспитания детей в дни Великой Отечественной войны // Дошкольное воспитание. 1944. № 7.
- Серебренникова Н. Г. Детские сады Сталинграда // Дошкольное воспитание. 1944. № 5-6.
- Сионова П. С. Мы приучаем детей к самостоятельности // Дошкольное воспитание. 1942. № 8.
- Спасибо прадеду за Победу…: монография по материалам мониторинга «Российское студенчество о Великой Отечественной войне» (2005-2010-2015-2020 гг.) / под общ. ред. Ю. Р. Вишневского. Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2020.
- Чеодаева О. В. О развлечениях в детском саду // Дошкольное воспитание. 1943. № 6-7.
- Яфаева Х. Забота о детях во время войны // Дошкольное воспитание. 1941. № 12.
|
|
