Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. Выпуск 5-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Филологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

КОНЦЕПТ ОСЕНЬ/ AUTUMN В ВОСПРИЯТИИ СОВРЕМЕННЫХ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ (НА ОСНОВЕ ДАННЫХ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА)

Грудева Елена Александровна
Ставропольский государственный аграрный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 2 апреля 2013 г.
Аннотация. Данная работа посвящена изучению концепта осень в разноязычных культурах в когниолингвистическом аспекте. В ходе исследования предпринята попытка построения полевой модели русского концепта осень и английского концепта autumn в терминах ядра, базового слоя и периферии. Также анализируется представленность означенного концепта в языковом сознании современных носителей русского и английского языков.
Ключевые слова и фразы:
полевая модель
ядро
базовый слой
периферия
ассоциативный эксперимент
языковой образ
понятийная составляющая
образная составляющая
field model
core
base layer
periphery
association experiment
language image
notional component
figurative component
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание / пер с англ. М.: Русские словари, 1996. 416 с.
  2. Грудева Е. А. Концепты лето и осень в разноязычных культурах: когниолингвистический аспект: автореф. дисс. … канд. филол. наук. Ставрополь: Изд-во СГУ, 2011. 22 с.
  3. Морель Морель Д. А. Комплексное использование данных ассоциативного эксперимента в исследовании фрагмента языковой картины мира // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 7 (18): в 2-х ч. Ч. II. С. 134-144.
  4. Попова З. Д., Стернин И. А. Понятие «концепт» в лингвистических исследованиях. Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1999. 30 с.
  5. Стернин И. А. Методика исследования структуры концепта // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 2001. С. 58-65.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА