Филологические науки. Вопросы теории и практики

Архив научных статей

ВЫПУСК:	Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 3-1
КОЛЛЕКЦИЯ:	Varia
Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОБ ОПЫТЕ РАЗРАБОТКИ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ГИМНАЗИЙ ПОСРЕДСТВОМ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Кумпан Марина Борисовна
Одесская частная специализированная школа I-III ступеней «Гармония», Украина

Дата поступления рукописи в редакцию: 4 февраля 2014 г.

Аннотация. Статья посвящена разработке научно-обоснованной и проверенной на практике методики формирования иноязычной лексической компетенции учащихся старших классов гимназий посредством театрализованной деятельности. Определены уровни сформированности данной компетенции и предложены критерии и показатели их оценки. Приведены данные опытного обучения.

Ключевые слова и фразы:

иноязычная лексическая компетенция

театрализованная деятельность

методика формирования компетенции

критерии и показатели оценки

уровни сформированности компетенции

foreign language lexical competence

dramatized activity

methods of competence formation

criteria and indexes of assessment

levels of competence formation

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Шамов А. Н. Система взаимосвязанного обучения лексическим навыкам устной речи и чтения на среднем этапе общеобразовательной школы (на материале немецкого языка): дисс.. к. пед. н. Н. Новгород, 1999. 262 с.

Все выпуски