|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ПРИНЦИПЫ И КРИТЕРИИ ОТБОРА КОМИКСОВ ДЛЯ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ОБУЧЕНИЯ
|
Резникова Александра Ивановна
Московский городской педагогический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
25 июня 2014
г.
|
|
Аннотация.
В статье выделены принципы отбора комиксов для межкультурного обучения. Принцип учебно-методической целесообразности и принцип дидактической культуросообразности положены в основу выделения критериев отбора комиксов. Предложены и охарактеризованы следующие критерии: учет адресата, культуроведческая ценность комикса, присутствие в нем фоновых страноведческих значений (общеизвестных в среде носителей языка), наличие сюжетной основы, ситуативно-тематическая релевантность.
|
Ключевые слова и фразы:
отбор комиксов
принципы отбора
критерии отбора
межкультурное обучение
обучение иностранному языку
selection of comics
principles of selection
criteria of selection
cross-cultural education
foreign language teaching
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: Икар, 2009. 448 с.
- Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура. Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. М.: Русский язык, 1990. 247 с.
- Лапидус Б. А. Проблемы содержания обучения языку в языковом вузе. М.: Высшая школа, 1986. 144 с.
- Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность / под ред. А. А. Миролюбова. Обнинск: Титул, 2010. 464 с.
- Полушина Л. Н. Текстотека учебника как основа формирования социокультурной компетенции: дисс. … к. пед. н. М., 1995. 136 с.
- Сафонова В. В. Культуроведение в системе современного языкового образования // Иностранные языки в школе. 2001. № 3. С. 17-23.
- Goscinny R., Uderzo А. Astérix chez les Helvêtes. Paris: Hachette, 1998. 48 p.
- Goscinny R., Uderzo А. Le tour de Gaule d’Astérix. Paris: Hachette, 1997. 48 p.
|
