Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 9-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МАГИСТРАНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБУЧЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОМУ ЧТЕНИЮ И ПИСЬМУ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Горелова Юлия Николаевна
Казанский (Приволжский) федеральный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 19 августа 2014 г.
Аннотация. В статье рассматривается роль курса «Иностранный язык: продвинутый уровень» для магистрантов при формировании исследовательских и академических навыков, представлено содержание курса, выделены основные разделы, обозначены материалы, методы и приемы, используемые в рамках курса, приведены типичные практические задания при обучении академическому чтению и письму на иностранном языке.
Ключевые слова и фразы:
магистратура
иностранный язык
академическое чтение
академическое письмо
содержание курса
научная статья
magistracy
foreign language
academic reading
academic writing
content of a course
academic article
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Полякова О. В. К проблеме отбора и структурирования содержания обучения дисциплине «Иностранный язык (продвинутый уровень)» для студентов-магистрантов экономического профиля // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 10. С. 138-141.
  2. Bailey S. Academic Writing. A Handbook for International Students. 3rd edition. Routledge, 2011.
  3. Coffee C., Curry M. Z., Goodman Sh. et al. Teaching Academic Writing: A Toolkit for Higher Education. Routledge, 2005.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА