|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ОЦЕНКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНОГО КОМПОНЕНТА ГОТОВНОСТИ СЕМИНАРИСТОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
Кислинская Галина Евгеньевна
Воронежский государственный педагогический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 января 2015
г.
|
|
Аннотация.
В статье предложена разработанная автором методика оценки уровня сформированности коммуникативного компонента готовности семинаристов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Теология», к использованию иностранного языка в будущей профессиональной деятельности. Разработаны соответствующие критерии оценки и показатели.
|
Ключевые слова и фразы:
коммуникативная компетенция
готовность к использованию иностранного языка в профессиональной деятельности теолога
критерии оценки
показатели
communicative competence
preparedness to use foreign language in professional activity of theologian
evaluation criteria
indicators
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Ильина И. А. Педагогические условия формирования у студентов самооценки готовности к профессиональной деятельности [Электронный ресурс]: автореф. дисс. … к. пед. н. СПб., 2009. URL: http://nauka-pedagogika.com/ pedagogika-13-00-08/dissertaciya-pedagogicheskie-usloviya-formirovaniya-u-studentov-samootsenki-gotovnosti-k-professio nalnoy-deyatelnosti (дата обращения: 25.09.2014).
- Кислинская Г. Е. Аксиологическая готовность семинаристов к использованию иностранного языка в будущей профессиональной деятельности // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 8 (38). Ч. 1. С. 95-100.
- Миронова В. Е., Даниленко Р. М. Система упражнений для развития речевых умений в процессе обучения профессионального иностранному языку студентов неязыковых вузов как средство формирования коммуникативной компетенции (на примере института природных ресурсов Национального исследовательского Томского политехнического университета) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 6 (36). Ч. 1. С. 119-123.
- Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, обучение, оценка / Департамент по языковой политике; Страсбург; МГЛУ (русская версия). М., 2005. 247 с.
- Рабочие учебные планы духовных семинарий [Электронный ресурс]. URL: http://www.uchkom.info/index.php? option=com_content&view=article&id=1375&Itemid=76 (дата обращения: 10.09.2014).
- Риторика: учебник для бакалавров / под общ. ред. В. Д. Черняк [Электронный ресурс]. М.: Юрайт, 2013. 430 с. URL: http://static2.ozone.ru/multimedia/book_file/1007105038.pdf (дата обращения: 29.09.2014).
- Толково-энциклопедический словарь. СПб.: Норинт, 2006. 2144 с.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 033400 Теология (квалификация (степень) «бакалавр») [Электронный ресурс]. URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55071010/ (дата обращения: 25.09.2014).
|
English
