Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. Выпуск 8-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

МЕТАКУЛЬТУРА КАК ГИПОТЕТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО МЕЖКУЛЬТУРНОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБЩЕНИЯ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Гончарова Виктория Анатольевна
Московский городской педагогический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 20 июня 2015 г.
Аннотация. В статье поднимается вопрос о понимании специфики ценностно-мотивационного компонента содержания иноязычного образования в рамках межкультурного подхода. В частности, анализируются механизмы актуализации культурных ценностей в ходе межкультурного общения; определяется роль культурной рефлексии. Обосновывается понятие метакультуры как особого состояния сознания гражданина мира, при котором происходит осмысление общекультурных ценностей.
Ключевые слова и фразы:
межкультурное иноязычное образование
ценностно-мотивационный компонент содержания обучения
культурные ценности
межкультурное общение
рефлексия
метакультура
intercultural foreign language education
value and motivational component of the education content
cultural values
intercultural communication
reflection
meta-culture
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Архипенко М. В. Культурные ценности как фактор девиантного поведения (анализ зарубежных и отечественных концепций): автореф. … дисс. к. философ. н. Ростов н/Д, 2002. 19 с.
  2. Гончарова В. А. Метакультура в контексте современного иноязычного образования // Вестник Московского городского педагогического университета. М.: МГПУ, 2014. № 1 (13). С. 61-68.
  3. Джерелиевская И. К. Личностные основания социального порядка: аксиологический аспект: монография. М.: МГОУ, 2009. 235 с.
  4. Елишев С. О. Изучение понятий «ценность», «ценностные ориентации» в междисциплинарном аспекте // Ценности и смыслы. 2011. № 2 (11). С. 82-96.
  5. Кирьякова А. В. Аксиология образования. Ориентация личности в мире ценностей: монография. М.: Дом педагогики; ИПК ГОУ ОГУ, 2009. 318 с.
  6. Синячкин В. П. Психолингвистический и лингвокультурологический анализ общечеловеческих ценностей в русском языковом сознании: монография. М.: РУДН, 2010. 337 с.
  7. Ячин С. Е. Метакультура - место творчества личности на границе культурных сред // Личность. Культура. Общество. М.: РАН, 2010. Т. XII. Вып. 1. № 53-54. С. 108-116.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА