Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. Выпуск 12-4
КОЛЛЕКЦИЯ:    Филологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

АНГЛИЙСКОЕ СЛОВО LIKE В ПРАГМАТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ ГРАММАТИКАЛИЗАЦИИ

Чиглинцева Екатерина Сергеевна
Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина

Викулова Елена Александровна
Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина


Дата поступления рукописи в редакцию: 30 ноября 2015 г.
Аннотация. В статье описываются особенности грамматикализации английского слова like, вследствие которых оно приобрело функции дискурсивного маркера. Рассматриваются прагматические и социолингвистические аспекты его развития, как они представлены в работах отечественных и зарубежных лингвистов. Отмечаются такие прагматические функции like, как металингвистическая, эмфатическая, функция заполнения хезитационной паузы, функция введения в предложение прямой речи, примера, примерного количества.
Ключевые слова и фразы:
грамматикализация
дискурсивный маркер like
прагматические функции
субъектификация
этимология
контекст
grammaticalization
discourse marker like
pragmatic functions
subjectification
etymology
context
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Авакова М. Л. Дискурсивные частицы just, only и грамматикализация [Электронный ресурс]. URL: http://pglu.ru/upload/iblock/6de/uch_2009_ii_00015.pdf (дата обращения: 10.07.2015).
  2. Акатова А. А. Лексико-семиотическое пространство идиолекта // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 5 (55). Ч. 2. С. 13-15.
  3. Байби Д., Перкинс Р., Пальюка У. Эволюция грамматики: время, вид и модальность в языках мира [Электронный ресурс] / пер. с англ. Т. А. Майсака; под ред. В. А. Плунгяна. 2000. URL: http://lingvarium.org/maisak/trans/Bybee_et_al_1994-ch1-rus.htm (дата обращения: 15.07.2015).
  4. Майсак Т. А. Типология грамматикализации конструкций с глаголами движения и глаголами позиции. М.: Языки славянской культуры, 2005. 480 с.
  5. Мурашковская Е. М. Дискурсивный маркер like в молодежном онлайн-дискурсе // Вестник ЧГПУ им. И. Я Яковлева. 2014. № 2 (82). С. 116-121.
  6. Филдинг Х. Дневник Бриджит Джонс / пер. с англ. А. Н. Москвичевой. М.: Торнтон и Сагден, 2000. 360 с.
  7. Andersen G. Pragmatic Markers and Sociolinguistic Variation: A Relevance-Theoretic Approach to the Language of Adolescents. Amsterdam: John Benjamins Publishing, 2001. 352 p.
  8. Fielding H. Bridget Jones’s Diary. London: Picador, 2001. 310 p.
  9. Fraser B. An Account of Discourse Markers // International Review of Pragmatics. 2009. No. 1 (2). P. 1-28.
  10. Heine B. On the Role of Context in Grammaticalization. New Reflections on Grammaticalization // Typological Studies in Language. 2002. No. 49. P. 83-101.
  11. Iosef M. Signs of Colloquialization. Three Corpus-Based Case Studies [Электронный ресурс]. URL: https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/37034/iosef_master.pdf?sequence=2 (дата обращения: 01.08.2015).
  12. Online Etymology Dictionary [Электронный ресурс]. URL: http://www.etymonline.com/ (дата обращения: 05.07.2015).
  13. Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. A Comprehensive Grammar of the English Language. N. Y.: Longman Group Limited, 1985. 1779 p.
  14. Traugott E. Constructions in Grammaticalization // The Handbook of Historical Linguistics / ed. by B. D. Joseph, R. D. Janda. Oxford: Blackwell, 2003. P. 624-648.
  15. Traugott E. On the Rise of Epistemic Meanings in English: an Example of Subjectification in Semantic Change // Language. 1989. No. 65. P. 31-55.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА