|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ АНГЛИЙСКИХ ФРАЗОВЫХ ГЛАГОЛОВ
|
Игнатьева Анастасия Сергеевна
Иркутский государственный университет
Калинина Виталия Валерьевна
Иркутский государственный университет
Сонголова Жанна Геннадьевна
Иркутский государственный университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 марта 2017
г.
|
|
Аннотация.
Данная статья посвящена описанию типичных ошибок, которые совершают учащиеся при изучении английских фразовых глаголов. Также уделяется внимание анализу лингвистических и психологических причин самых распространенных ошибок. В методике обучения английским фразовым глаголам предлагается учитывать когнитивные процессы, лежащие в основе развития многозначности фразовых глаголов. Так, в работе рассматривается когнитивный подход к изучению семантики фразовых глаголов на примере словообразовательной модели V + down.
|
Ключевые слова и фразы:
английские фразовые глаголы
словообразовательная модель
производная номинативная единица
когнитивная метафора
когнитивный анализ
полисемия
English phrasal verbs
derivational model
derived nominative unit
cognitive metaphor
cognitive analysis
polysemy
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Богданова С. Ю. Один из подходов к проблеме словообразования // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2007. Т. 5. Вып. 1. С. 109-113.
- Бохач Н. А. Методика обучения фразовым глаголам английского языка на I курсе языкового вуза: дисс. … к. пед. н. Улан-Удэ, 2006. 211 с.
- Джанумов А. С. Семантическая структура постпозитивного компонента down в составе фразовых глаголов // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование. 2008. № 2 (27). С. 29-34.
- Нежведилова Л. А. К вопросу об обучении английским фразовым глаголам студентов I-II курсов неязыковых вузов // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 8 (26): в 2-х ч. Ч. 1. C. 118-120.
- Шапошникова И. В. Системные диахронические изменения лексико-семантического кода английского языка в лингво-этническом аспекте. Иркутск, 1999. 243 с.
- Cowie A., Mackin R. Oxford Dictionary of Phrasal Verbs. Oxford: Oxford University Press, 1997. 536 p.
- Goodale M. Collins Coubuils: Phrasal Verbs: Workbook. London: Harper Collins Publishers, 1997. 140 p.
- Macmillan Dictionary [Электронный ресурс]. URL: http://www.macmillandictionary.com (дата обращения: 02.02.2017).
- Marks J. Phrasal Verbs International [Электронный ресурс]. URL: http://www.macmillandictionaries.com/MED-Magazine/September2005/33-Feature-PV-Int.htm#6 (дата обращения: 02.02.2017).
- Sylvie de Cock. Learners and Phrasal Verbs [Электронный ресурс]. URL: http://www.macmillandictionaries.com/MED-Magazine/February2006/35-Phrasal-Verbs-Learners.htm (дата обращения: 02.02.2017).
|
