Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2018. Выпуск 8-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Языкознание

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

О СЛОВАРЯХ И ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКОМ ЗНАНИИ

Карякин Юрий Васильевич
г. Томск

Полонская Марина Сергеевна
Томский политехнический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 августа 2018 г.
Аннотация. Рассматривается понятие энциклопедического знания в современной культуре. Отмечается факт утраты явления энциклопедичности знания как результата исторического процесса дискретизации научного знания. Высказывается идея векторизации развития высшего образования в форме культивирования энциклопедического образования. Предлагается истолкование понятия энциклопедического знания в авторской онтогенезной парадигме, формируемой на современных представлениях о познании от биологии, психологии, логики. Декларируется проект создания инновационного словаря, концептария и демонстрируются его фрагменты в форме определения понятий по схеме трёхкритериальной онтогенезной дефиниции.
Ключевые слова и фразы:
словари
энциклопедическое знание
эмпирическое знание
теоретическое знание
определение понятия
познавательные циклы
онтогенезное мышление
dictionaries
encyclopedic knowledge
empirical knowledge
theoretical knowledge
definition of notion
cognitive cycles
ontogenetic thinking
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Большой российский энциклопедический словарь. М.: Научное издательство «Большая российская энциклопедия», 2003. 1219 с.
  2. Большой энциклопедический словарь. Математика / гл. ред. Ю. В. Прохоров. Изд-е 3-е, репринтное «Математического энциклопедического словаря» 1988 г. М.: Научное издательство «Большая российская энциклопедия», 2000. 847 с.
  3. Всемирная энциклопедия: философия XX век / гл. науч. ред. и сост. А. А. Грицанов. М. - Мн.: АСТ; Харвест; Современный литератор, 2002. 976 с.
  4. Карякин Ю. В. О механизме формирования знаний // WORLD SCIENCE: PROBLEMS AND INNOVATIONS: сборник статей победителей XI международной научно-практической конференции: в 2-х ч. Пенза: Наука и Просвещение, 2017. Ч. 2. С. 253-257.
  5. Карякин Ю. В., Тунда Е. А. Процесс образования в высшей школе: парадигмальность, концептуальность. Опыт педагогических исканий. Саарбрюккен: Lambert Academic Publishing, 2014. 300 с.
  6. Кондаков Н. И. Логический словарь. М.: Наука, 1975. 721 с.
  7. Леонтьев А. Н. Психология образа // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 1979. № 2. С. 24-27.
  8. Матурана У., Варела Ф. Древо познания / пер. с англ. Ю. А. Данилова. М.: Прогресс-Традиция, 2001. 224 с.
  9. Советский энциклопедический словарь / гл. ред. А. М. Прохоров. Изд-е 3-е. М.: Советская энциклопедия, 1984. 1546 с.
  10. Современный философский словарь / под ред. д.ф.н., проф. В. Е. Кемерова. Изд-е 3-е. М.: Академический проспект, 2004. 584 с.
  11. http://studbooks.net/1814246/pedagogika/ponyatie_tolerantnosti (дата обращения: 15.04.2018).
  12. https://studfiles.net/preview/6341189/page:3/ (дата обращения: 15.04.2018).
  13. https://sunmag.me/sovety/22-03-2014-tolerantnost-chto-eto-vidy-tolerantnosti.html (дата обращения: 15.04.2018).
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА