Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
|
Моделирование когнитивно-прагматических ситуаций в рамках синтаксического концепта КОНДИЦИОНАЛЬНОСТЬ (на материале немецкого языка)
|
Бурдаева Татьяна Валерьевна
Самарский государственный университет путей сообщения
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
19 августа 2024
г.
|
Аннотация.
Цель исследования – моделирование когнитивно-прагматических ситуаций, выявляемых в рамках синтаксического концепта КОНДИЦИОНАЛЬНОСТЬ, репрезентированного сложноподчиненным предложением с условными придаточными. В статье решаются вопросы, касающиеся структуры синтаксического концепта, его репрезентации и интерпретации в немецком научном дискурсе, дается характеристика сложноподчиненного предложения с условными придаточными, раскрываются его структурные и семантические особенности. Обращение к когнитивно-прагматическому аспекту предложения позволяет установить взаимосвязь между способами репрезентации знаний о мире и конструируемыми смыслами, эксплицируемыми в контексте. Научная новизна определяется, во-первых, тем, что впервые рассматривается структура синтаксического концепта КОНДИЦИОНАЛЬНОСТЬ, репрезентированного сложноподчиненным предложением с условными придаточными, и, во-вторых, проводится моделирование когнитивно-прагматических ситуаций с целью интерпретации концепта. В результате исследования установлено, что применяемый в работе метод когнитивно-прагматического ситуативного моделирования позволяет вычленить в структуре концепта его ядерную и периферийные модели, обусловленные спецификой подчинительных средств, а также разработать типологию когнитивно-прагматических ситуаций в рамках исследуемого концепта в разных подвидах научного дискурса в немецком языке.
|
Ключевые слова и фразы:
лингвистическое моделирование
модель предложения
синтаксический концепт
кондициональность
сложноподчиненное предложение с условным придаточным
когнитивно-прагматическая ситуация
linguistic modeling
sentence model
syntactic concept
conditionality
complex sentence with conditional adjunct
cognitive-pragmatic situation
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Александрова Т. Л. Моделирование как метод исследования коммуникативной деятельности человека // Моделирование эффективной речевой коммуникации в контексте академического и профессионально ориентированного взаимодействия: сб. науч. ст. / под общ. ред. О. В. Лущинской, Е. В. Савич. Мн.: БГУ, 2016.
- Белов Е. С. Метафорическое моделирование внешнеполитического дискурса России и США: автореф. дисс. … к. филол. н. Екатеринбург, 2011.
- Богуславская В. В. Моделирование текста: лингвосоциокультурная концепция: анализ журналистских текстов. М.: ЛКИ, 2008.
- Болдырев Н. Н. Когнитивная семантика. Введение в когнитивную лингвистику. Тамбов: Издательский дом «Державинский», 2021.
- Большой энциклопедический словарь. Языкознание / гл. ред. В. Н. Ярцева. М.: Советская энциклопедия, 1998.
- Борисенкова Л. М. Лингвистическое конструирование в сфере словообразования: когнитивный аспект // Мир лингвистики и коммуникации. 2013. № 33.
- Брандес М. П. Стилистика текста: теоретический курс: учебник. Изд-е 3-е, перераб. и доп. М.: Прогресс-Традиция; ИНФРА-М, 2004.
- Бурдаева Т. В. Когнитивно-прагматическое ситуативное моделирование // Вопросы когнитивной лингвистики. 2022. Вып. 2.
- Бурдаева Т. В. Синтаксический концепт «кондициональность» в немецком языке (на материале сложноподчиненных предложений с условными придаточными) // Самарский научный вестник. 2014. № 1 (6).
- Волохина Г. А., Попова З. Д. Синтаксические концепты русского простого предложения. Воронеж: ИСТОКИ, 2003.
- Григорьева О. С. Взаимодействие научного и учебного дискурсов (на материале ментальных перформативов) // Вестник Кемеровского государственного университета. 2013. № 4 (56). Т. 1.
- Иванова Е. В. Лингвокогнитивное моделирование экологического дискурса. М.: ФЛИНТА, 2015.
- Кострова О. А. Продолженная синтаксическая форма в контактной коммуникации. Самара: Изд-во Саратовского ун-та, Самар. филиал, 1992.
- Кострова О. А., Собчакова Н. М. Сложноподчиненные предложения с придаточными времени в немецком и английском языках. Самара: ПГСГА, 2011.
- Кузьмина С. Е. Простое предложение современного английского языка как средство репрезентации синтаксического концепта: дисс. … д. филол. н. Н. Новгород, 2015.
- Тремаскина О. А. Моделирование концепта ECONOMIC CONFLICT в англоязычном медиадискурсе: дисс. … к. филол. н. Саранск, 2020.
- Mache J. Das Wesen epistemischer Modalität // Modalität. Epistemik und Evidentialität bei Modalverb, Adverb, Modalpartikel und Modus / hrsg. von W. Abraham, E. Leiss. Tübingen: Stauffenburg Verlag, 2009.
|
|