Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2026. Том 19. Выпуск 4
КОЛЛЕКЦИЯ:    Теория языка

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Влияние когнитивного стиля на характер ассоциативных связей (на материале многозначных слов)

Шипулин Алексей Григорьевич
Брянский государственный университет им. академика И. Г. Петровского


Дата поступления рукописи в редакцию: 23 апреля 2026 г.
Аннотация. Цель исследования – выявление влияния особенностей когнитивного стиля индивида, а именно предметно-ситуативного и пространственного воображения и вербальных способностей, на характер вербальных ассоциаций и актуализацию значений многозначного слова. В статье обсуждаются данные свободного ассоциативного эксперимента и результаты диагностики когнитивных предпочтений по опроснику предметного, пространственного воображения и вербальных способностей. С использованием корреляционного анализа изучено, в какой мере индивидуальные когнитивные стратегии влияют на тип и семантику реакций в условиях ассоциативного эксперимента. Научная новизна работы заключается в применении верифицированной теоретической модели, предполагающей существование трех относительно независимых способов когнитивной обработки информации, к эмпирическому изучению специфики внутреннего лексикона. В результате исследования установлено, что испытуемые с высокими показателями предметного воображения продуцируют больше синтагматических ассоциаций в сравнении с другими участниками, что свидетельствует об опоре на целостные ситуативные образы при обработке вербальной информации. Также выявлено влияние пространственного воображения на количество конкретно-чувственных реакций.
Ключевые слова и фразы:
когнитивный стиль
ассоциативный эксперимент
многозначные слова
предметно-ситуативное воображение
конкретность/абстрактность лексики
cognitive style
associative experiment
polysemous words
object imagery
concreteness/abstractness of vocabulary
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Виноградова О. Е., Стернин И. А. Психолингвистические методы в описании семантики слова. Воронеж: Истоки, 2016.
  2. Залевская А. А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: Избранные труды. М.: Гнозис, 2005.
  3. Залевская А. А. Слово в лексиконе человека. Психолингвистическое исследование. Воронеж: Воронежский государственный университет, 1990.
  4. Леонтьев А. А. Общие сведения об ассоциациях и ассоциативных нормах // Словарь ассоциативных норм русского языка / под ред. А. А. Леонтьева. М., 1977
  5. Плахотная Ю. И. Ассоциация как механизм когнитивной деятельности в формировании концептуальной картины мира // Вестник Кемеровского государственного университета. 2021. Т. 23. № 2. https://doi.org/10.21603/2078-8975-2021-23-2-541-550
  6. Свенцицкий А. Л. Социальная психология. М.: ТК Велби; Проспект, 2004.
  7. Тойм К. Сравнительный анализ словесных ассоциаций в разных языках. Тарту: Ученые записки тартуского университета, 1977. Вып. 429.
  8. Федорцева И. А., Тубалова И. В. Особенности метода ассоциативного эксперимента и его роль в когнитивных исследованиях // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки. 2024. № 4 (32). https://doi.org/10.21603/2542-1840-2024-8-4-466-478
  9. Blazhenkova O., Kozhevnikov M. The new object–spatial–verbal cognitive style model: Theory and measurement // Applied Cognitive Psychology. 2009. Vol. 23. № 5.
  10. Bolognesi M. Beyond concreteness: why word specificity is the missing piece in theories on embodied language comprehension // Frontiers in Psychology. 2025. Vol. 16. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1718655
  11. Nissen H. B., Henriksen B. Word class influence on word association test results. // International Journal of Applied Linguistics. 2006. Vol. 16 (3).
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА