|
Аннотация.
Цель исследования – на материале сборника рассказов «Заклятья метели. Колядки других миров» системно охарактеризовать социокультурные параметры языка современной подростковой фэнтези-литературы, определяющие способы конструирования квазиреальности и передачи квазизнаний юному читателю. В статье рассматриваются механизмы языкового моделирования вымышленного мира на материале сборника рассказов «Заклятья метели. Колядки других миров»: анализируются контекстуальные и операционные определения, принцип постепенной номинации, ассоциативное раскрытие, легендаризация, интертекстуальные опоры, словообразовательная специфика неологизмов, а также взаимодействие элементов мифологической, религиозной, исторической и разговорно-бытовой лексики. Научная новизна исследования заключается в выявлении комплекса вербальных механизмов, с помощью которых в современной русскоязычной фэнтези-прозе для подростковой аудитории осуществляется адаптация квазиреальности. В отличие от исследований, сосредоточенных преимущественно на анализе жанровых признаков фэнтези или подростковой литературы, в статье рассматривается «пересечение» последних в виде способов языкового введения квазизнаний в текст, ориентированный на юного читателя. В результате исследования установлено, что язык подросткового фэнтези функционирует как механизм когнитивной адаптации сложных социокультурных смыслов: авторы вводят элементы вымышленного мира через уже известные читателю культурные феномены, эмоциональные реакции персонажей, комический стилевой контраст и «прозрачные» словообразовательные модели.
|
Список литературы:
- Бармина Е. А., Мороз Ю. А., Скидан О. Г. Адаптация текстов жанра Young Adult как средство актуализации их прагматического потенциала при переводе // Мир науки, культуры, образования. 2022. № 5 (96). https://doi.org/10.24412/1991-5497-2022-596-306-309
- Буряк Н. Ю. Культурообразующий потенциал и социокультурная сущность языка: особенности этносемантической интерпретации // Вестник Адыгейского государственного университета. 2011. № 3.
- Заюкова Е. В. Функционирование квазиреалий в художественном тексте и специфика их перевода (на материале английского и русского языков) // Язык: мультидисциплинарность научного знания. 2025. № 8.
- Зелезинская Н. С. Языковые ограничения подросткового и молодежного романа и способы их преодоления // Языковая личность и эффективная коммуникация в современном поликультурном мире: материалы IX Международной научно-практической конференции (г. Минск, 19-20 октября 2023 г.). Мн.: Белорусский государственный университет, 2024.
- Казакова С. В., Бубнова И. А. Влияние автора искусственной литературной вселенной на взаимосвязь типа квазиреалии с ее функцией: на материале литературных вселенных Дж. Р. Р. Толкина и Ф. Герберта // Вопросы психолингвистики. 2024. № 1 (59).
- Киселева Л. А., Масагутова Е. Р. Основные тенденции нейминга в сфере современной художественной литературы для подростковой аудитории // Историко-культурное наследие. 2025. Т. 15. № 2.
- Лекарева О. В. О фантастической реальности и фантастических реалиях: формирование терминологии исследований по языку литературы фэнтези // Вестник Адыгейского государственного университета. 2020. Вып. 4 (267).
- Строгонова О. Л. Особенности репрезентации языковой личности подростка: лингво-прагматический аспект: на материале современных англоязычных учебно-методических комплексов и художественной литературы о подростках: автореф. дисс. ... к. филол. н. М., 2012.
- Травкин С. В. Языковая презентация пространственно-временного континуума произведений фэнтези // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2018. Вып. 4 (793).
- Шинтяпина И. В. Обрядовая песня в праздновании Коляды // Таврический научный обозреватель. 2016. № 6 (11).
|
