|
License Agreement on scientific materials use.
|
EFFICIENCY ASSESSMENT OF USING DISTANT EDUCATION FOR STUDYING “THEORETICAL MECHANICS”
|
Aleksandr Grigor'evich Chernykh
Saint Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering
Marina Dmitrievna Kreminskaya
Saint Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering
Tat'yana Anatol'evna Bystrova
Saint Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering
|
|
Submitted:
January 16, 2014
|
|
Abstract.
In the article the efficiency assessment of traditional and distant teaching “Theoretical Mechanics” when training future civil engineering specialists on the basis of Kirkpatrick model and cluster analysis is given. The ideas of both methods are stated in brief, the research results are introduced, the main conclusions and recommendations are formulated.
|
Key words and phrases:
теоретическая механика
дистанционное обучение
эффективность обучения
междисциплинарные связи
модель Киркпатрика, кластерный анализ
theoretical mechanics
distant education
education efficiency
interdisciplinary connections
Kirkpatrick model
cluster analysis
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Арефьев В. П., Михальчук А. А., Филипенко Н. М. Кластерный анализ результатов оценивания знаний в системе заочного обучения с использованием дистанционных образовательных технологий // Современные проблемы науки и образования. 2013. № 3.
- Железняк Н. С. Требования к текстовым заданиям как элементу контроля в системе дистанционного образования // Вестник Алтайской академии экономики и права. 2012. № 3. С. 135-138.
- Колгатин А. Г., Колгатина Л. С. Вопросы качества процедур тестирования и интерпретации тестовых результатов в информационно-коммуникационной педагогической среде // Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society). 2013. Т. 16. № 1. С. 575-585.
- Лазутин С. Б. Новые информационные технологии в системе дистанционного обучения // Вестник Тамбовского университета. Серия: Естественные и технические науки. 2012. Т. 17. № 1. С. 161-164.
- Медведева С. Н., Тутубалин П. И. Информационные технологии контроля и оценки знаний в системе дистанционного обучения Moodle // Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society). 2012. Т. 15. № 1. С. 555-566.
- Михальчук А. А., Арефьев В. П. Кластерный анализ современного архитектурного образования на основе вступительных испытаний [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. 2012. № 6. C. 1-8. URL: http://www.science-education.ru/106-7483 (дата обращения: 27.05.2013).
- http://www.intelros.ru/pdf/prezentaziya_visshaya_shkola_2030_ekspertniy_vzglyad_2012.pdf (дата обращения: 18.12.2013).
- www.e-xecutive.ru/wiki/index.php/Киркпатрик_Дональд (дата обращения: 18.12.2013).
|
