Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Almanac of Modern Science and Education. 2014. Issue 4
COLLECTION:    Historical Sciences and Archeology

All issues

License Agreement on scientific materials use.

SIBERIAN WORKERS-AND-PEASANTS’ INSPECTION ABOUT STATE OF SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION IN OMSK PROVINCE IN THE EARLY 20S OF THE XX CENTURY (BY THE EXAMPLE OF OMSK POLYTECHNIC SCHOOL)

Aleksei Grigor'evich Dianov
Siberian State Automobile and Highway Academy


Submitted: April 5, 2014
Abstract. In the article on the basis of the Siberian workers-and-peasants’ inspection documents the problems of vocational education in the early 20s of the XX century are analyzed. By the example of Omsk Polytechnic School the causes of the poor staffing of specialized secondary schools, the management peculiarities of this type of educational institutions, the personnel qualification and the level of material security are shown.
Key words and phrases:
Сибирь
среднее профессиональное образование
рабоче-крестьянская инспекция
ревизии
Омский политехникум
Siberia
secondary vocational education
workers-and-peasants’ inspection
audits
Omsk Polytechnic School
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Государственный архив Красноярского края (ГАКК). Ф. Р-244. Оп. 1.
  2. Государственный архив Новосибирской области (ГАНО). Ф. Р-288. Оп. 1.
  3. Государственный исторический архив Омской области (ГИАОО). Ф. Р-460. Оп. 1.
  4. Дианов А. Г. Внутренняя организация органов рабоче-крестьянской инспекции Сибири при переходе от военного коммунизма к нэпу (1921 г.) // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение, Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 2. Ч. 2. С. 55-59.
  5. Дианов А. Г. Основные направления деятельности Сибирской рабоче-крестьянской инспекции на завершающем этапе периода военного коммунизма (первая половина 1921 г.) // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2007. № 2 (2). С. 20-25.
  6. Дианов А. Г. Проблема руководящих кадров губернских отделений сибирских рабоче-крестьянских инспекций в период перехода от военного коммунизма к нэпу (1921 г.) // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение, Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 3. Ч. 2. С. 68-73.
  7. Дианов А. Г. Проблемы профессионального образования в начале 20-х гг. ХХ в. в освещении сибирской рабоче-крестьянской инспекции на примере Омского механико-строительного техникума // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2014. № 2 (81). С. 54-57.
  8. Дианов А. Г. Ревизионная деятельность Алтайской РКИ в сфере просвещения в начале 20-х гг. ХХ в. // История образования и просвещения в Сибири и Казахстане: сборник научных статей и материалов Третьей всероссийской научно-практической конференции, посвященной 90-летию со дня рождения М. Е. Бударина. Омск, 2011. С. 57-63.
  9. Дианов А. Г. Ревизионная деятельность Сибирской рабоче-крестьянской инспекции на начальном этапе нэпа (1922 г.). Часть 1 // Омский научный вестник. 2011. № 5 (101). С. 5-10.
  10. Дианов А. Г. Сибирская школа на начальном этапе нэпа (по материалам сибирской рабоче-крестьянской инспекции) // Омский научный вестник. 2009. № 4 (79). С. 9-13.
  11. Слезин А. А. Государственная функция политического контроля: особенности правоприменительной практики // Вестник Тамбовского государственного технического университета. 2007. Т. 13. № 3. С. 821-825.
  12. Томский областной центр документации новейшей истории (ТОЦДНИ). Ф. П-81. Оп. 4.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing