Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Almanac of Modern Science and Education. 2015. Issue 8
COLLECTION:    Philosophical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

FREE MAN AS AN EDUCATIONAL IDEAL IN THE CONDITIONS OF MEDIA CULTURE

Ekaterina Aleksandrovna Stetsyura
National Technical University of Ukraine “Kyiv Polytechnic Institute”


Submitted: July 30, 2015
Abstract. The article explains the necessity of turning to the study of freedom, on the one hand, in the context of the formation of the concept “man of culture” (V. Bibler), on the other hand, in terms of its importance in overcoming alienation in the conditions of media culture. The author considers the problem of becoming a free man basing upon the philosophical theories of Erich Fromm, N. Berdyaev and K. Marx and thus she substantiates the use of the idea of ​​freedom as a fundamental one in the context of the transformations of the educational ideal of the man in the conditions of media culture. On the basis of K. Marx’s historical typology of the economic man the author proposes to use the idea of the media-free man as an educational ideal.
Key words and phrases:
человек культуры
человек медиакультуры
медиакультура
отчуждение
свобода
медиа-зависимый человек
медиа-независимый человек
медиа-свободный человек
man of culture
man of media culture
media culture
alienation
freedom
media-dependent person
media-independent person
media-free man
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Батищев Г. С. Понятие целостно развитого человека и перспективы коммунистического воспитания // Проблема человека в «Экономических рукописях 1857-1859 годов» К. Маркса / под ред. Л. И. Шерементьевой. Ростов-на Дону: Издательство Ростовского университета, 1977. С. 147-170.
  2. Бердяев Н. Философия свободного духа. М.: Республика, 1994. 480 с.
  3. Библер В. С. От наукоучения - к логике культуры: два философских введения в XXI век. М.: Политиздат, 1991. 413 с.
  4. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Издание второе. М.: Издательство политической литературы, 1968. Т. 46. 317 с.
  5. Фромм Э. Искусство любить. Исследование природы любви / пер. Л. А. Чернышевой. М.: Педагогика, 1990. 224 с.
  6. Фромм Э. Марксова концепция человека [Электронный ресурс]. URL: http://scepsis.net/library/id_642.html (дата обращения: 28.05.2015).
  7. Человек культуры [Электронный ресурс]. URL: http://spiritual_culture.academic.ru/2411/Человек_культуры (дата обращения: 25.05.2015).
  8. Школа диалога культур: Идеи. Опыт. Проблемы / под общ. ред. В. С. Библера. Кемерово, 1993. 416 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing