|
License Agreement on scientific materials use.
|
EL'KONIN AND DAVYDOV'S SYSTEM OF DEVELOPING TEACHING AS THE BASIS OF THE FORMATION OF GENERAL CULTURAL COMPETENCES IN HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENTS
|
Valentina Aleksandrovna Kazakova
Kazan' State Architectural-Building University
Artur Ravilevich Karimov
Tatar State Classical-Pedagogical University
|
|
Submitted:
May 15, 2011
|
|
Abstract.
The article presents the comparison of competence approach in higher education with El'konin and Davydov's conception of developing teaching. It is shown that El'konin and Davydov's didactical system of developing teaching can be used as the theoretical base of the practical use of competence approach and at the same time their relation is described as the relation of axiological and ontological systems.
|
Key words and phrases:
система развивающего обучения
компетентностный подход
общекультурные компетенции
деятельностный подход
зона ближайшего развития
system of developing teaching
competence approach
general cultural competences
action approach
immediate development zone
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Бадмаев Б. Ц. Психология и методика ускоренного обучения. М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 1998. C. 39.
- Давыдов В. В. Анализ дидактических принципов традиционной школы и возможные принципы обучения ближайшего будущего // Психологические особенности выпускников средней школы и учащихся профессионально-технических училищ. М., 1974. С. 3-14.
- Давыдов В. В. О понятии развивающего обучения // Педагогика. 1995. № 1.
- Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения. М.: Педагогика, 1986. 240 с.
- Давыдов В. В., Слободчиков В. И., Цукерман Г. А. Младший школьник как субъект учебной деятельности // Вопросы психологии. 1992. № 4.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 270800 «Строительство» (квалификация бакалавр).
- Цукерман Г. А. Взаимодействие ребенка и взрослого, творящее зону ближайшего развития // Культурно-историческая психология. 2006. № 4.
- Якиманская И. С. Личностно ориентированное обучение в современной школе. М.: Сентябрь, 1996. 96 с.
|
