|
License Agreement on scientific materials use.
|
PROFESSIONAL-COMMUNICATIVE COMPETENCE: PHILOSOPHICAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS
|
Mariya Fedorovna Panchenkova
Kurgan Institute of Railway Transport
|
|
Submitted:
October 20, 2011
|
|
Abstract.
The author considers the notion communication, gives the analysis of the approaches to communication essence in philosophy and pays special attention to revealing the essence of professional and communicative competence phenomenon in philosophical aspect and its definition in pedagogical aspect.
|
Key words and phrases:
коммуникация
общение
компетентностный подход
профессионально-коммуникативная компетентность
communication
intercourse
competence approach
professional-communicative competence
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Байденко В. И. Компетенции в профессиональном образовании (к освоению компетентностного подхода) // Высшее образование в России. 2004. № 11.
- Бахтин М. М. Два способа изучать культуру // Вопросы философии. 1986. № 12.
- Болотов В. А., Сериков В. В. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе // Педагогика. 2003. № 10.
- Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика. М.: Академия, 2004. 336 с.
- Днепров С. А. Педагогика в терминах и понятиях: пособие-справочник для самообразования / С. А. Днепров, В. М. Кадневский. Омск: ОмГУ, 2006. 191 с.
- American Library Association. Presidential Committee on Information Literacy: final report [Электронный ресурс]. URL: http://www.ala.org/acrl/nili/ilit1st.htm (дата обращения: 15.11.2009).
|
Русский
