Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2012. Issue 3-1
COLLECTION:    Historical Sciences and Archeology

All issues

License Agreement on scientific materials use.

ATTITUDE TO HISTORY DYNAMICS

Pavel Zinov'evich Gol'din
Design and Survey Bureau Stroytekhproekt in Moscow


Submitted: February 8, 2012
Abstract. The author determines the attributes of the increase in interest to history, explains the lack of history knowledge by educational level, analyzes the approach to history in everyday knowledge and in modern cinema practice, singles out the phenomenon of Odnoklassniki, critically reveals the theses denying an individual's demand in history, and substantiates the dynamics of the interest to history by historical and social consciousness structure changes.
Key words and phrases:
интерес
потребность
история
время
знание
традиция
interest
demand
history
time
knowledge
tradition
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Гайденко П. П. Время. Длительность. Вечность: проблема времени в европейской философии и науке. М.: Прогресс-Традиция, 2007. 464 с.
  2. Ильин В. В. Философия: учебник: в 2-х т. Ростов н/Д: Феникс, 2006. Т. 2. 784 с.
  3. Ключевский В. О. История России: специальные курсы. М.: Эксмо, 2003. 479 с.
  4. Кравченко С. А. Социологический постмодернизм: теоретические источники, концепции, словарь терминов: монография. М.: МГИМО, 2010. 397 с.
  5. Куликов Д. К. Методологические вопросы изучения исторического сознания в культуре // Фундаментальные проблемы культурологи. М. - СПб., 2009. Т. VI. Культурное наследие: от прошлого - к будущему. С. 14-26.
  6. Лишь 2% взрослых россиян сдали бы ЕГЭ по истории на «отлично» [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. Пресс-выпуск № 783. URL: http:// wciom.ru/index.php?id=459&uid=8914 (дата обращения: 18.12.2011).
  7. Полтавская битва - 300 лет спустя [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. Пресс-выпуск № 1264. URL: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=12108 (дата обращения: 26.12.2011).
  8. Предметы школьной программы: что пригодится сегодняшним первоклашкам в реальной жизни? [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. Пресс-выпуск № 1303. URL: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=12362 (дата обращения: 26.12.2011).
  9. Рыцарев К. В. Европейская культура рубежа тысячелетий и сохранение наследия // Архитектурное наследие на рубеже XX и XXI веков. М.: КРАСАНД, 2010. С. 42-57.
  10. Селезнева Е. Н. Формирование новых культурных кодов и культурное наследие // Наследие в эпоху социокультурных трансформаций. М., 2010. С. 19-24.
  11. Словарь историка / пер. с фр. Л. А. Пименовой. М.: РОССПЭН, 2011. 222 с.
  12. «Утомленные солнцем-2»: послесловие [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. Пресс-выпуск № 1521. URL: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=13599 (дата обращения: 26.12.2011).
  13. Хренов Н. А. Культура в эпоху социального хаоса. М.: Едиториал УРСС, 2011. 448 с.
  14. Шульгина Д. Н. Кризис культуры и идентичности человека в условиях глобализации // Вестник ВГУ. Серия «Философия». 2010. № 2. С. 173-180.
  15. Электронные книги в нечитающем мире [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. Пресс-выпуск № 1584. URL: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=13828 (дата обращения: 26.12.2011).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing