|
License Agreement on scientific materials use.
|
WORK WITH POLYSEMANTIC NOTIONS AT PHILOSOPHY SEMINARS
|
Yuliya Vadimovna Serebryakova
Izhevsk State Technical University named after M. T. Kalashnikov
|
|
Submitted:
October 2, 2012
|
|
Abstract.
The author considers the problem of scientific terminology understanding by students, in particular polysemantic philosophical categories; continuing the traditions of philosophical hermeneutics, conceptual approach and semantic didactics, suggests the methods of work with the different connotations of key (source) words, shows how, with the help of semantic algorithms and variable terminological maps, it is possible to move gradually from figurative (emotional) to conceptual and valuable thinking, and concludes that the innovation of the research is in the practical applicability of the suggested method for the teachers of not only philosophy, but also other classical disciplines.
|
Key words and phrases:
многозначное понятие
изучение философии в вузе
смысловая дидактика
герменевтика
концептуальный подход
подвижная смысловая карта
смысловой алгоритм
коннотации
polysemantic notion
study of philosophy in higher education establishment
hermeneutics
conceptual approach
variable terminological map
semantic algorithm
connotations
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Абакумова И. В. Обучение и смысл: смыслообразование в учебном процессе (психолого-дидактический подход). Ростов н/Д: Изд-во Рост. ун-та, 2003. 480 с.
- Абакумова И. В., Ермаков П. Н., Рудакова И. А. Смыслоцентризм в педагогике: новое понимание дидактических методов. Ростов н/Д: Изд-во Рост. ун-та, 2006. 256 с.
- Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1998. 896 с.
- Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов. М.: Языки славянской культуры, 2001. 288 с.
- Инишев И. Н. Чтение и дискурс: трансформации герменевтики. Вильнюс: Изд-во ЕГУ, 2007. 168 с.
- Колесов В. В. Концепт культуры: образ - понятие - символ // Вестник СПбГУ. Серия 2. СПб., 1992. Вып. 3. № 16. С. 98-114.
- Кубрякова Е. С., Демьянков В. З., Панкрац Ю. Г., Лузина Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов / под общ. ред. Е. С. Кубряковой. М.: ИПО «Лев Толстой», 1996. 248 с.
- Новая философская энциклопедия: в 4-х т. / Ин-т философии РАН; Нац. обществ.-науч. фонд; предс. научно-ред. совета В. С. Степин. М.: Ин-т философии РАН, 2000. Т. 3. 958 с.
- Новейшая философская энциклопедия: в 4-х т. М.: Ин-т философии РАН, 2010. Т. 3. 984 с.
- Попова З. Д., Стернин И. А. Понятие «концепт» в лингвистических исследованиях. Воронеж, 1999. 88 с.
- Степанов Ю. С. Константы: словарь русской культуры. М., 1997. 218 с.
- Хайдеггер М. Время и бытие: статьи и выступления. М.: Республика, 1993. 447 с.
|
|
