Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2013. Issue 8-2
COLLECTION:    Historical Sciences and Archeology

All issues

License Agreement on scientific materials use.

LABOUR EDUCATION OF SCHOOLCHILDREN IN THE SECOND HALF OF THE 1950S: UNEXPECTED RESULTS

Aleksandra Aleksandrovna Nesterova
Voronezh Institute of Ministry of Home Affairs of Russia


Submitted: July 29, 2013
Abstract. The author by the materials of Tambov region analyzes the initial stage of labour education practice associated with the declaration of the course for the integration of education and work, for overcoming education separation from life, and in contrast to the officious publications of the soviet era shows that, contrary to communist propaganda, the realia of the soviet system of labour education did not always contribute to the consolidation of respect for physical labour in public consciousness.
Key words and phrases:
производство
молодежь
школа
обучение
трудовые резервы
бытовые условия
production
youth
school
education
labour reserves
living conditions
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Бурахина О. А., Олейников Д. М. Студенческие стройотряды: истоки движения // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 2. Ч. 2. С. 27-30.
  2. Бурахина О. А., Слезин А. А. Экономические итоги деятельности студенческих строительных отрядов Тамбовской области // Вестник Тамбовского государственного технического университета. 2007. Т. 13. № 1. С. 336-345.
  3. Ванин В. А., Слезин А. А. Стиль внутрисоюзной работы провинциальных комсомольских организаций середины 1950-х годов // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 10. Ч. 1. С. 50-58.
  4. Государственный архив социально-политической истории Тамбовской области (ГАСПИТО). Ф. П-1045. Оп. 1.
  5. Олейников Д. М., Фролов С. А. Роль комсомола в развитии аграрного производства Тамбовской области // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 4. Ч. 1. С. 120-122.
  6. Слезин А. А., Беляев А. А. Внутрисоюзная жизнь послевоенного комсомола: особенности провинциального стиля // Вестник Тамбовского государственного технического университета. 2010. Т. 16. № 1. С. 188-198.
  7. Слезин А. А., Беляев А. А. Школьные комсомольские организации в условиях послевоенного развития: 1945-1954 гг. // Берегиня. 777. Сова: общество, политика, экономика. 2010. № 3 (5). С. 19-29.
  8. Слезин А. А., Ванин В. А. Эволюция идейно-воспитательной работы комсомола в середине 1950-х годов // NB: Исторические исследования. 2012. № 1. С. 68-119.
  9. Тамбовский комсомол: грани истории. 1946-1991 / А. А. Слезин, В. Е. Бредихин, О. А. Бурахина, И. В. Двухжилова и др.; науч. ред. А. А. Слезин; отв. ред. Д. М. Олейников. Тамбов: Юлис, 2011. 384 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing