Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Theory & Practice. 2015. Issue 4-2
COLLECTION:    Art Criticism

All issues

License Agreement on scientific materials use.

NIZHNY TAGIL SCHOOL OF PAINTING OF THE XIX CENTURY AND ITS PECULIARITIES

Aleksandr Semenovich Maksyashin
Russian State Vocational Pedagogical University
Submitted: April 1, 2015
Abstract. The article deals with the activity of one of the private educational institutions of the first half of the XIX century - the painting school of the manufacturer N. N. Demidov, which left a significant mark in the art and artistic culture of the Urals. Academy and painting included in the educational process there met fullestly the needs of professional training in the field of lacquer painting on metal. The author focuses on the laid methods and principles of teaching.
Key words and phrases:
историко-культурные явления и факты
художественное образование
профессионализация личности
региональная и общезначимая ценность обучения
педагогические параметры
принципы и методы обучения
эндемичность
органичное сочетание традиции и инновации
преемственность поколений
своеобразие пространственно-временной и территориально-культурологической особенностей
historical and cultural phenomena and facts
art education
professionalization of person
regional and general value of education
pedagogical parameters
principles and methods of teaching
endemicity
harmonic combination of tradition and innovation
generational continuity
peculiarity of spatial-temporal and spatial-culturological features
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Государственный архив Свердловской области. Ф. 643. Оп. 1.
  2. Ильин И. А. Исследования и очерки. Избранные работы об искусстве народных промыслов, архитектурных наследий XVI-XX веков. М.: Советский художник, 1976. 400 с.
  3. Максяшин А. С. Методологические подходы исследования генезиса художественного образования в области изобразительного искусства // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2012. № 11 (66). С. 136-139.
  4. Михайлова О. В. Учебный курс в Академии художеств ХVIII века. М.: Изд-во Академии художеств СССР, 1957. 108 с.
  5. Павловский Б. В. Камнерезное искусство Урала. Свердловск: Свердловское кн. изд-во, 1953. 152 с.
  6. Поровская Г. А., Ершова Л. В. Методика эстетического воспитания средствами народного декоративно-прикладного искусства. М.: Просвещение, 1990. 65 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing