|
License Agreement on scientific materials use.
|
LIFE STRATEGIES OF REGIONAL HIGHER SCHOOL STUDENTS AND QUALITY OF THEIR EDUCATIONAL AND SOCIAL CAPITAL
|
Natal'ya Konstantinovna Gubina
Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky
Marina Aleksandrovna Sharova
Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky
Tat'yana Vasil'evna Zaitseva
Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky
Eleonora Yur'evna Bova
Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky
|
|
Submitted:
February 1, 2017
|
|
Abstract.
The article examines life strategies of young students as a special socio-demographic group, their self-identification in different fields and integration into the society. The paper shows that young people’s choice of life strategies depends on the socio-economic state of the society, quality of their educational and social capital. The study identified that the majority of young people possess constructive and active life strategies with a high proportion of paternalistic attitudes, which is natural for the situation of socio-economic instability. The research materials can be used to improve academic and educational process at higher school.
|
Key words and phrases:
жизненные стратегии
студенческая молодежь
социальный капитал
образовательный капитал
региональный социум
самоопределение молодежи
выбор профессии
шкала ценностей
life strategies
young students
social capital
educational capital
regional society
young peoples’ self-identification
profession choice
scale of values
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. М.: Наука, 1991. 492 с.
- Бурдье П. Формы капитала // Экономическая социология. М., 2002. № 3. С. 60-75.
- Долгов Ю. Н., Смотрова Т. Н. Типология жизненных стратегий личности // Проблемы и перспективы развития педагогики и психологии: материалы Международной заочной научно-практической конференции (20 октября 2011 г.). Томск, 2011. С. 76-82.
- Иванюшкин А. А., Губина Н. К., Шарова М. А. Некоторые аспекты социологических исследований молодежных групп // Predni vedecke novinky - 2015: materialy XI mezinarodni vedecko-prakticka conference. Praha: Publishing House, 2015. Dil 2. Pravni vedy. Policke vedy. Filosofie. Historie. Filologicke vedy. Psychologie a sociologie. S. 63-66.
- Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и современность. М., 2001. № 3. С. 121-139.
- Попова И. Образование - человеческий и социальный капитал молодежи // Высшее образование в России. М., 2007. № 10. С. 104-108.
- Радаев В. В. Понятие капитала, формы капитала и их конвергенция // Общественные науки и современность. М., 2003. № 2. С. 5-16.
- Резник Т. Е., Резник Ю. М. Жизненные стратегии. М.: Мысль, 1995. 393 с.
- Свенцицкий А. Л. Доверие как психологический фундамент социального капитала // Современные прикладные направления и проблемы психологии. М.: Мысль, 2010. С. 362-368.
- Семенов В. Е. Российская полиментальность и социально-психологическая динамика на перепутье эпох. СПб.: Речь, 2008. 623 с.
- Шарова М. А., Иванюшкин А. А. Жизненные стратегии молодежных групп в условиях трансформации общества // Инновационные технологии в науке и образовании. Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. С. 160-162.
- Шарова М. А., Уланова А. В. Образовательный капитал как социокультурный феномен современных общественных процессов // Инновационные технологии в науке и образовании. Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. С. 157-159.
- Ясин Е. Г. Экономика России накануне подъема. М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2012. 336 с.
- Becker G. A. Human Capital. Cambridge, 1964. 458 p.
- Rokeach M. The Nature of Human Values. N. Y.: Free Press, 1973. 264 p.
- Schultz T. W. Investment in Human Capital: The Role of Education and Research. N. Y.: Free Press, 1971. 354 p.
|
|
