Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Pedagogy. Theory & Practice. 2016. Issue 4
COLLECTION:    Pedagogy

All issues

License Agreement on scientific materials use.

THE DEVELOPMENT OF INFORMATION AND COMMUNICATION COMPETENCE IN TEACHING FOREIGN LANGUAGE TO STUDENTS OF NON-LINGUISTIC HIGHER SCHOOLS

Svetlana Vladimirovna Elovskaya
Michurinsk State Agrarian University
Submitted: December 22, 2016
Abstract. The article is devoted to the problem of development of information and communication competence of students of non-linguistic institutions of higher education when teaching foreign language. Special attention is paid to the structural components of this competence, psychological-pedagogical and organizational-methodical conditions in which it develops. The author emphasizes the need of developing the skill of effective use of information in the process of professional foreign language communication.
Key words and phrases:
информационно-коммуникативная компетенция
информационные технологии
профессиональное иноязычное общение
обучение иностранному языку
информационно-образовательная среда
information and communication competence
information technologies
professional foreign language communication
teaching a foreign language
information-educational environment
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Еловская С. В. Модернизация иноязычного образования // Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики: материалы ежегодной международной конференции: в 2-х ч. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2015. Ч. II. С. 30-34.
  2. Еловская С. В., Алексеева Е. Ю. Психолого-педагогические условия обучения школьников иностранному языку посредством информационно-коммуникационных технологий // Педагогика. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 2 (2). С. 12-14.
  3. Карандеева Л. Г. Языковые средства репрезентации вежливости в речевом акте предложения: гендерный аспект (на материале современного немецкого языка) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 8 (50): в 3-х ч. Ч. 1. С. 89-91.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing