|
License Agreement on scientific materials use.
|
|
|
Linguistic Business Game as a Means to Form Technical Students’ Communicative Competence
|
Mariya Mikhailovna Parochkina
Moscow Automobile and Road Construction State Technical University (MADI)
|
|
Submitted:
April 21, 2020
|
|
Abstract.
The article discusses a relevant problem of forming technical students’ communicative competence using active teaching methods. Formation of students’ communicative skills and abilities during a linguistic business game is described. The linguistic business game peculiarities, tasks and purposes are identified, methodological principles of organizing a linguistic business game are revealed. The paper provides methodological material to conduct the linguistic business game “Negotiations” that promotes formation of technical students’ communicative competence. The publication addresses the Russian language teachers and students specializing in the Russian language teaching methodology.
|
Key words and phrases:
коммуникативная компетенция
деловая игра
лингвистическая деловая игра
коммуникативные навыки и умения
методическая разработка
студенты технических специальностей
деловое общение
communicative competence
business game
linguistic business game
communicative skills and abilities
methodological guide
technical students
business communication
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Бокарева Н. В. Конструирование деловой игры как формы обучения студентов профессиональным коммуникативным компетенциям в образовательном процессе туристского вуза: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2011. 27 с.
- Буланова-Топоркова М. В. Педагогика и психология высшей школы [Электронный ресурс]: учеб. пособие. URL: https://scicenter.online/pedagogika-psihologiya-scicenter/pedagogika-psihologiya-vyisshey-shkolyi.html (дата обращения: 10.03.2020).
- Васильева Т. О. Деловая игра как форма активного обучения в вузе [Электронный ресурс]. URL: http://sibupk.su/upload/medialibrary/0b1/Васильева Т.О._ДЕЛОВАЯ ИГРА КАК ФОРМА АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ.pdf (дата обращения: 10.03.2020).
- Гойхман O. Я., Надеина Т. М. Речевая коммуникация: учебник. Изд-е 2-е, перераб. и доп. М.: Инфра-М, 2008. 272 с.
- Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения: опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. М.: Педагогика, 1986. 240 с.
- Львов М. Р. Словарь-справочник по методике преподавания русского языка: пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. М.: Академия; Высшая школа, 1999. 272 с.
- Щедровицкий Г. П. Организационно-деятельностная игра как новая форма организации коллективной мыследеятельности [Электронный ресурс]. URL: http://jarki.ru/wpress/2010/04/21/1105/ (дата обращения: 10.03.2020).
- Эльконин Д. Б. Психология игры. Изд-е 2-е. М.: ВЛАДОС, 1999. 360 с.
- http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/230301.pdf (дата обращения: 10.03.2020).
- http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/380302.pdf (дата обращения: 10.03.2020).
- https://literarus.ru/kultura-rechi/delovaya-dokumentaciya/ (дата обращения: 10.03.2020).
|
