Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Pedagogy. Theory & Practice. 2020. Volume 5. Issue 5
COLLECTION:    Theory and Methods of Teaching and Upbringing

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Innovative Network Activity to Approve the Udmurt Language Electronic Textbooks for Secondary School: Relevance and Actuality

Julia Tikhonovna Bayteryakova
Institute of Education Development, Izhevsk

Nadezhda Prohorovna Botalova
Institute of Education Development, Izhevsk


Submitted: October 30, 2020
Abstract. The research objective includes estimating efficiency of innovative network grounds to approve the Udmurt language electronic textbooks for pupils of the 5th-9th grades. The article describes the basic stages of innovative network activity, analyses the functional potential and content of electronic textbooks in terms of their conformity with the Federal State Educational Standards requirements, justifies efficiency of using electronic textbooks when teaching a native language, reveals their contribution to forming informational and communicative competence of teachers and students. Scientific originality of the study involves evaluating efficiency of electronic textbooks when teaching the Udmurt language. The analysis of innovative network activity indicates that the Udmurt language electronic textbooks for secondary school have a high educational potential and can be efficiently introduced into educational process.
Key words and phrases:
сетевая организация инновационной деятельности
электронная форма учебников
удмуртский язык
общеобразовательная школа
network form of innovative activity
electronic textbooks
Udmurt language
secondary school
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Апробация [Электронный ресурс]. URL: https://gufo.me/dict/pedagogy_terms/Апробация (дата обращения: 15.07.2020).
  2. Байтерякова Ю. Т., Боталова Н. П. Электронные формы учебников как современное дидактическое средство в обучении удмуртскому языку // Надькинские чтения. Родной язык как средство сохранения и трансляции культуры, истории и преемственности поколений в условиях многонационального государства: сборник научных трудов по материалам Международной научной конференции (17-18 октября 2019 г.). Саранск: Мордов. гос. пед. ин-т, 2019. С. 20-27.
  3. Боталова Н. П. Электронный учебник как новый дидактический ресурс в обучении удмуртскому языку как неродному // Финно-угорский мир в полиэтничном пространстве России: культурное наследие и новые вызовы: сборник статей по материалам VI Всероссийской научной конференции финно-угроведов (г. Ижевск, 4-7 июня 2019 г.) / УдмФИЦ УрО РАН. Ижевск: Издательство Анны Зелениной, 2019. С. 230-232.
  4. Бусыгина Л. В., Байтерякова Ю. Т. Электронный учебник по удмуртскому языку и литературе как элемент современной информационной образовательной среды: формирование ключевых компетенций // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2019. Т. 29. № 4. С. 458-465.
  5. Государственная программа Удмуртской Республики «Развитие образования» [Электронный ресурс]. URL: http://docs.cntd.ru/document/463802497 (дата обращения: 09.07.2020).
  6. Дробышевская Л. Н. Сетевая модель организации инновационного процесса [Электронный ресурс]. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23187076 (дата обращения: 10.07.2020).
  7. Евгеньева А. П. Малый академический словарь [Электронный ресурс]. URL: https://rus-academic-dict.slovaronline.com (дата обращения: 23.06.2020).
  8. Зимина О. В., Кириллов А. И. Рекомендации по созданию электронного учебника [Электронный ресурс]. URL: http://www.academiaxxi.ru/Meth_Papers/AO_recom_t.htm (дата обращения: 23.06.2020).
  9. О федеральном перечне учебников [Электронный ресурс]: письмо Минобрнауки РФ от 02.02.2015 № НТ-136/08. URL: http://rulaws.ru/acts/Pismo-Minobrnauki-Rossii-ot-02.02.2015-N-NT-136_08/ (дата обращения: 09.07.2020).
  10. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 01.03.2020). URL: https://legalacts.ru/doc/273_FZ-ob-obrazovanii/ (дата обращения: 09.07.2020).
  11. Об утверждении порядка формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования [Электронный ресурс]: Приказ Минобрнауки России от 18.07.2016 № 870. URL: https://rosuchebnik.ru/upload/service/Prikaz_870_18.07.2016.pdf (дата обращения: 19.06.2020).
  12. Особенности, преимущества и эффективность работы с ЭФУ «Ӟеч-а, бур-а, удмурт кыл!» («Здравствуй, удмуртский язык!») для 5-9 классов [Электронный ресурс]: Межрегиональный научно-практический семинар. URL: https://sites.google.com/view/seminarudm (дата обращения: 15.07.2020).
  13. Титов Л. Ю. Сетевая модель инновационной деятельности и инновационный экономический рост [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/setevaya-model-innovatsionnoy-deyatelnosti-i-innovatsionnyy-ekonomicheskiy-rost (дата обращения: 03.07.2020).
  14. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования / М-во образования и науки Российской Федерации. М.: Просвещение, 2011. 48 с.
  15. Чернова С. Н. Возможности обучения родному (удмуртскому) языку в Удмуртской Республике // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2019. Т. 4. Вып. 2. С. 29-33.
  16. Электронные учебники. Рекомендации по разработке, внедрению и использованию интерактивных мультимедийных электронных учебников нового поколения для общего образования на базе современных мобильных электронных устройств [Электронный ресурс]. URL: http://www.ktgs.ru/students/libray/Rekomendation-IMEU-EOR-241.pdf (дата обращения: 23.06.2020).
  17. Электронные формы учебников в основной школе - новый инструмент реализации требований стандарта [Электронный ресурс]: Межрегиональный научно-практический семинар. URL: https://sites.google.com/site/mezregionalnyjseminar/home (дата обращения: 15.07.2020).
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing