Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Pedagogy. Theory & Practice. 2026. Volume 11. Issue 5
COLLECTION:    Training of Teaching Staff

All issues

License Agreement on scientific materials use.

A system of scientific-educational curator sessions with an emphasis on developing students’ motivation for the professional activity of a subject teacher

Suriya Irekovna Gilmanshina
Kazan (Volga Region) Federal University

Dilyara Lenarovna Likhacheva
Kazan (Volga Region) Federal University
Submitted: May 22, 2026
Abstract. The aim of the study is the theoretical substantiation and experimental verification of the effectiveness of fostering motivation among pedagogical undergraduate students for the professional activity of a subject teacher through scientific-educational curator sessions. The main concepts of the study have been clarified and substantively elaborated (the curator of an academic student group and their primary responsibilities; the curator session and the stages of developing its content), including contemporary content components. Scientific novelty lies in the following: a modern system of scientific-educational curator sessions was developed and implemented with an emphasis on cultivating subject teacher motivation in students of Kazan (Volga Region) Federal University (KFU) enrolled in program 44.03.01 Pedagogical Education, Chemical Education specialization. Methodological recommendations for curators of academic groups in pedagogical fields have been formulated. The essence of the developed system is illustrated by an original curator-session script that won the KFU contest “Best Academic Group 2024” in the category “Best Curator of an Academic Group”; in 2025 another original script from the developed system won in the category “Best Curator Session” with the theme “Our Immortal Regiment: Dedicated to Victory”. The study found that the curator session constitutes an important component of the educational process, contributing to the formation of general professional competencies of a subject teacher and to the development of motivation for professional-pedagogical activity. Experimentally, a stable positive dynamic was established in the development of motivation among students enrolled in program 44.03.01 Pedagogical Education (Chemical Education) toward the professional activity of a subject teacher (indicators: professional orientation of the individual and students’ voluntary participation in extracurricular professionally oriented activities).
Key words and phrases:
куратор академической группы студентов
кураторский час
мотивация к профессионально-педагогической деятельности
профессиональная деятельность учителя
подготовка учителя-предметника
curator of an academic student group
curator session
motivation for professional-pedagogical activity
professional activity of a teacher
training of a subject teacher
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Акутина С. П., Щелина Т. Т. Современные модели кураторства в высшем образовании // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2016. № 1.
  2. Асмолов А. Г., Пастернак Н. А. Психология образования: учебник и практикум для академического бакалавриата. М.: Издательство Юрайт, 2019.
  3. Бейлина Н. С., Колыванова Л. А., Дмитриенко О. В. Роль куратора в формировании Soft Skills современного обучающегося // Казанская наука. 2023. № 11.
  4. Валеева Р. А., Парфилова Г. Г., Демакова И. Д., Адамян Е. И., Кремень Ф. М., Кремень С. А., Михайленко О. И., Багова Р. Х., Пак Л. Г., Иванищева Н. А., Лесев В. Н., Кочемасова Л. А., Еремина А. П., Юсупова Н. Г., Скударева Г. Н. Мотивация профессиональной карьеры будущих педагогов // Образование и саморазвитие. 2022. Т. 17. № 3. https://doi.org/10.26907/esd.17.3.14
  5. Васильева Л. М. Педагогические условия повышения квалификации кураторов студенческой группы в колледже: автореф. дисс. … к. пед. н. Ставрополь, 2004.
  6. Великанова А. Е., Третьякова В. С. Куратор академической группы как социальный продюсер // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Педагогика». 2013. № 3.
  7. Верховский В. Н. Методика преподавания химии в средней школе. М.: Учпедгиз, 1934.
  8. Гавронская Ю. Ю. Методика обучения химии в вузе: учебное пособие. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2021.
  9. Горпенко Н. А. Оценка и мониторинг успехов студентов: как куратор может помочь студентам достичь лучших результатов // Педагогическая наука и практика. 2023. № 2.
  10. Горшкова М. А. Модель воспитательной деятельности куратора студенческой группы в педагогическом вузе: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2011.
  11. Дубовицкая Т. Д. Диагностика уровня профессиональной направленности студентов // Психологическая наука и образование. 2004. № 2.
  12. Егорова Г. И., Кулашкина А. Н. Интеллектуально-воспитательный потенциал российской поликультурной идентичности выпускников школы, вуза // Воспитание и социализация в современной социокультурной среде, Cанкт-Петербург, 24-25 ноября 2022 года. CПб.: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2022.
  13. Зайнуллина Л. Н. Совершенствование воспитательной деятельности куратора студенческой группы на диагностической основе: автореф. дисс. … к. пед. н. Казань, 2009.
  14. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы: учебное пособие. СПб.: Питер, 2011.
  15. Каитова А. П. Развитие позитивной профессиональной мотивации будущих педагогов: автореф. дисс. … д. пед. н. М., 2024.
  16. Кириенкова Е. А., Тимофеева Е. В. Куратор в вузе: педагог и наставник // Alma Mater (Вестник высшей школы). 2023. № 12. https://doi.org/10.20339/AM.12-23.061
  17. Козлова А. А. Опыт организации работы куратора учебной группы образовательной организации высшего образования федеральной службы исполнительной наказания // Человек: преступление и наказание. 2024. № 2. https://doi.org/10.33463/2687-1238.2024.32(1-4).2.296-304
  18. Кондратьева С. Ю., Ковалева М. В. Особенности деятельности куратора-наставника в системе подготовки специалистов в области специального и инклюзивного образования // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы: сборник научных статей XII Международной научно-практической конференции, Гродно, 14 ноября 2025 года. Гродно: Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, 2025.
  19. Лю С. Сущность и структура педагогического менеджмента в работе куратора современного вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2026. http://e-koncept.ru/2026/0.htm
  20. Малиновская Д. А. Кураторский час как форма воспитательного мероприятия в ВУЗе // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке: материалы республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов, Минск, 24 ноября 2023 года. Мн., 2024.
  21. Оржековский П. А., Степанов С. Ю. О моделях обучения химии в современной школе // Химия в школе. 2018. № 1.
  22. Пак М. С. Основы дидактики химии. СПб.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2004.
  23. Романова Ю. С., Пастухова Е. В. Организационно-педагогическая деятельность куратора академической группы: анализ соответствия студенческим запросам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2025. № 9. https://doi.org/10.24412/2304-120X-2025-11183
  24. Руст А. М., Исмаилов Н. И. Тьютор – классный руководитель – куратор: где проявляется слабое звено? // Педагогическое образование. 2024. Т. 5. № 8.
  25. Сидорова А. В. Куратор и его роль в воспитательной деятельности вуза // Заметки ученого. 2021. № 3-1.
  26. Сластенин В. А. Педагогика: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2002.
  27. Царева Е. В., Ефремова Е. Н. Особенности профессиональной мотивации будущих педагогов // Актуальные проблемы и перспективы развития современной психологии. 2025. № 1.
  28. Чернобельская Г. М. Методика обучения химии в средней школе. М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2000.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing