|
License Agreement on scientific materials use.
|
SCHOOLING IN A FOREIGN LANGUAGE EVALUATION OF NON-LANGUAGE HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT BACHELORS
|
Nadezhda Vitalyevna Suhorukova
National Research Tomsk Polytechnic University
|
|
Submitted:
May 10, 2010
|
|
Abstract.
The material of the article is based on the detailed analysis of concrete evaluation types for determining foreign language acquiring level developed by European Council. The author pays special attention to different types of evaluation application while estimating schooling in a foreign language of non-language higher educational establishment bachelors.
|
Key words and phrases:
оценка
оценивание
оценка усвоения
оценка владения
текущая оценка
итоговая оценка
непосредственная оценка
косвенная оценка
оценка речевого поведения
субъективная оценка
объективная оценка
оценка через наблюдение
суммарная оценка
evaluation
evaluating
acquiring evaluation
mastering evaluation
current evaluation
final evaluation
direct evaluation
indirect evaluation
speech behaviour evaluation
subjective evaluation
objective evaluation
evaluation through observation
total evaluation
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Аванесов В. С. Методологические и теоретические основы тестового контроля: дисс. … д-ра пед. наук. М., 1994.
- Европейский языковой портфель. М.-СПб., 2001. 63 с.
- Коккота В. А. Лингводидактическое тестирование. М., 1989. 217 с.
- Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, обучение, оценка. Страсбург, 2005. 247 с.
- Сафонова В. В. Коммуникативная компетенции: современные подходы к многоуровневому описанию в методических целях // О чем спорят в языковой педагогике. М.: Еврошкола, 2004. 236 с.
|
