Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2013. Issue 5-1
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

PERCEPTION AND UNDERSTANDING OF FOREIGN LANGUAGE TEXT IN PROCESS OF LEARNING TO READ

Kseniya Olegovna Matskevich
Murom Institute (Branch) of Vladimir State University named after A. G. and N. G. Stoletov


Submitted: April 2, 2013
Abstract. The author considers the problem of perception and understanding of foreign language text in the process of learning to read, analyzes the basic notions of text perception process, considers reading as psycholinguistic process, and touches upon the questions of text visual perception, and the psychological and linguistic features of text perception.
Key words and phrases:
психолингвистический процесс восприятия текста
зрительное восприятие текста
осмысление, понимание текста
письменный текст
psycholinguistic process of text perception
text visual perception
comprehension and understanding of text
written text
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Берман И. М. Методика обучения английскому языку в неязыковых вузах. М.: Высшая школа, 1970. 229 с.
  2. Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика: учеб. пособие. Изд-е 6-е. М.: Академия, 2009. 336 с.
  3. Зильберман Л. И. Лингвистика текста и обучение чтению английской научной литературы. М.: Просвещение, 1983. 207 с.
  4. Клычникова З. И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке: пособие для учителя. Изд-е 2-е. М.: Просвещение, 1983. 207 с.
  5. Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность / под ред. А. А. Миролюбова. Обнинск: Титул, 2010. 446 с.
  6. Фоломкина С. К. Обучение чтению: текст лекций по курсу «Методика преподавания иностранных языков». М., 1980. 75 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing