Русский | Home | Procedure of Аrticles Publication | Archive of Scientific Articles | About the Publishers

Archive of Scientific Articles

ISSUE:	Philology. Theory & Practice. 2013. Issue 6-1
COLLECTION:	Pedagogical Sciences
All issues

License Agreement on scientific materials use.

USE OF MODERN VISUAL METHODS FOR TEACHING FOREIGN LANGUAGE

Lyubov' Viktorovna Mikhaleva
National Research Tomsk State University

Natal'ya Mikhailovna Terekhina
National Research Tomsk State University

Submitted: May 8, 2013

Abstract. Today, with the development of modern science and new technologies, new visual methods have come into service, such as videos, paintings, Francophone blogs, and presentations in PowerPoint. The authors consider the significance of implementing visual methods under conditions of modern educational process for teaching a foreign language, mention the capacities and advantages of using visual methods and modern means for their implementation, and give the examples of using modern visual methods in educational process.

Key words and phrases:

наглядность

средства обучения

принцип наглядности

языковая и неязыковая наглядность

статичная и динамичная наглядность

лингвострановедческая компетенция

информационная компетенция

информационно-коммуникационные технологии

блог

презентация

visual methods

training aids

principle of visual methods

language and non-language visual methods

static and dynamic visual methods

linguistic country-specific competence

informational competence

information-communication technologies

blog

presentation

Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.

References:

Беляева Л. А. Иванова Н. В. Презентация PowerPoint и ее возможности при обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. 2008. № 4. С. 36-41.
Винайкина Н. П., Рогозина Л. Д. Использование произведений живописи на уроках французского языка // Иностранные языки в школе. 2006. № 1. С. 92-97.
Кащук С. М. Использование франкофонных блогов в старших классах в учебных целях // Иностранные языки в школе. 2010. № 3. С. 35-42.
Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам. Теория и практика: учеб. пособие для преподавателей и студентов. 4-е изд. М.: Филоматис; Омега-Л, 2010. 480 с.

All issues