|
License Agreement on scientific materials use.
|
ON PROBLEM OF CONTENT SELECTING AND STRUCTURING IN TEACHING DISCIPLINE “FOREIGN LANGUAGE (ADVANCED LEVEL)” FOR MASTER’S DEGREE STUDENTS OF ECONOMIC PROFILE
|
Oksana Viktorovna Polyakova
Kazan’ (Volga Region) Federal University
|
|
Submitted:
September 27, 2013
|
|
Abstract.
The article discusses the problem of content selecting and structuring in teaching discipline “Foreign Language” for master’s degree students of economic profile. Particular attention is paid to the thematic aspect of the content of teaching this discipline. The experience of foreign languages department in the sphere of economics, business and finance of Institute of Economics and Finance of Kazan’ (Volga Region) Federal University is described.
|
Key words and phrases:
содержание обучения
предметный аспект содержания обучения
профессиональная направленность обучения
учебные материалы
аутентичный текст
content of teaching
thematic aspect of teaching content
vocational training orientation
training materials
authentic text
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Баклашова Т. А. Виртуальная обучающая среда Moodle в лингвокультурной подготовке студентов экономического профиля // Теория и практика общественного развития. 2013. № 9.
- Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учеб. пособие. М.: Академия, 2004. 336 с.
- Дикова Е. С. Современные подходы к обучению иностранным языкам в неязыковом вузе // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 4 (11). С. 65-69.
- Поляков О. Г. Концепция профильно-ориентированного обучения английскому языку в высшей школе: дисс.. докт. пед. наук. Тамбов, 2004. 308 c.
- Tomlinson B. Materials development for language learning and teaching // Language Teaching. 2012. Vol. 45/2. P. 143-179.
|
