Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2013. Issue 10
COLLECTION:    Philological Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

SPATIAL LEXICAL ITEMS: OBJECTIVE AND SUBJECTIVE FUNCTIONAL DETERMINATION (BY MATERIALS OF THE MIDDLE OB DIALECTS)

Nataliya Sergeevna Smolyakova
National Research Tomsk Polytechnic University


Submitted: September 27, 2013
Abstract. The article considers the spatial world model through the analysis of lexical items with the meaning “far”, “close” by materials of the Middle Ob dialects. For the first time the research shows by example of dialect material the semantics and functioning peculiarities of spatial vocabulary considering the correlation of the objective and subjective factors in spatial parameters stated by a semantic opposition “far – close”. The research was made in a linguocultural aspect. The author proves that the subjective factor predominates in defining a distance measure and consequently in the choice of lexical means for the distance characterization.
Key words and phrases:
лексические единицы со значением пространства
семантическая оппозиция «далеко – близко»
говоры Среднего Приобья
лингвокультурология
объективный и субъективный факторы
spatial lexical items
semantic opposition “far-close”
the Middle Ob dialects
cultural linguistics
objective and subjective factors
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Апресян Ю. Д. Избранные труды. М.: Школа «Языки русской культуры», 1995. Т. 1. Лексическая семантика. 472 с.
  2. Березович Е. Л. Топонимия Русского Севера: этнолингвистические исследования. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1998. 338 с.
  3. Булгакова О. А. Концептуализация действительности в языковой картине мира диалектов // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2010. № 2. Ч. 2. С. 38-40.
  4. Вернадский В. И. Химическое строение биосферы Земли и её окружения. М.: Наука, 2001. 376 с.
  5. Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. Изд-е 2-е. М.: Искусство, 1984. 350 с.
  6. Дюркгейм Э. Социология: её предмет, метод, предназначение. М.: Канон, 1995. 352 с.
  7. Кравченко А. В. Когнитивные структуры пространства и времени в естественном языке // Известия РАН. Серия литературы и языка. М., 1996. Т. 5. № 3. С. 3-24.
  8. Ньютон И. Математические начала натуральной философии. М.: Наука, 1989. 687 с.
  9. Падучева Е. В. Говорящий как наблюдатель: об одной возможности применения лингвистики в поэтике // Известия РАН. Серия литературы и языка. 1993. Т. 52. № 3. С. 33-44.
  10. Проскурина А. В. Когнитивное моделирование диалектной словообразовательной системы (на материале русских народных говоров) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 2. С. 166-168.
  11. Сорокин П. А. Социальная мобильность / пер. с англ. М.: Academia; LVS, 2005. 588 с.
  12. Эйнштейн А. Физика и реальность: сб. ст. М.: Наука, 1965. 360 с.
  13. Яковлева Е. С. Фрагменты русской языковой картины мира (модели пространства, времени и восприятия). М.: Гнозис, 1994. 344 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing